我在八零搞科研[穿书] 作者:艺洁

    强。

    “好的，谢谢老师。”

    “周潜你也是，如果跟我说不好意思的话，就去跟......去跟李老师说也可以。”小满本来想说凡飞的，倒是转念一想凡飞跟周斌......这两个人可以jiāo流吗？！小满想象不出来两个人面对面聊天的时，谁会开口说第一句话。

    “谢谢老师。”周斌不好意思的笑了笑，答道。

    “我想听听你们对咱们现在的研究有没有什么想法？”小满问道。

    薛澜和周斌对视了一眼，垂着眼睛思考着。

    “说吧。”小满鼓励他们。“现在也没有别人，你们就当做是咱们之间的闲聊了。而且你们既然已经打算要做科研工作，就要学会表达自己的想法。科研工作是一项集体工作，你们在这个集体中就要真正融入进去，发挥自己的作用。如果只是一令一动的听别人的指挥，恕我直言，这个团队不需要你的存在。”

    周斌想起了在军校实验室时小满对自己的教导，又想了想，鼓足勇气开口，将自己这些天的想法和问题一股脑的都说了出来。

    小满仔细的听着，把他的问题暗暗记在心里没有去打断。一直等到周斌都说完了，才笑着点了点头。

    “不错。”周斌心细还有想法，小满当时没看错人。只不过......

    “有些想法还不够成熟。”小满一点点指出了周斌考虑的不够全面的地方，又把他的问题给他解释了一遍。

    周斌是个有悟xing的，稍一点拨就茅塞顿开。小满看着他恍然大悟的样子，却是不赞同的摇了摇头。

    “你这些问题能看出来积攒了不少天了，如果我不主动问起，你打算什么时候提出来？”小满问道。

    “因为，之前看到老师很忙。我，我不好意思打扰您。”周斌局促的说这手答道。

    “这不是打扰，”小满意味深长的说道：“这也是我工作的一部分，而且还是很重要的一部分。你说上一任的工程师为什么要把李老师他们带在身边，又将他们留在研制基地里？”

    小满看到周斌和薛澜都是一脸的迷惑，忍不住笑了笑。

    “是为了传承。老师和学生，师徒的关系本来就是一种传承手段。薪火相传，将知识和意识传递下去，这也是咱们工作的重要一部分。”

    周斌跟薛澜回想着小满刚才的话，心里油然而生了一种责任感。因为他们也已经成为了传承中的一环，所以他们要更加的努力，才能让未来越来越好。

    小满又让薛澜跟周斌一样说了说她的想法和遇到的问题。听完后，小满同样替薛澜指出了问题，纠正了她的某些错误理念。

    看着他们两个听后迫不及待的在笔记本上记下小满刚才讲到的知识，小满想起来自己当年跟在赵老师身边时，也是这么抱着本拿着笔，手下一刻都不停，生怕记漏了老师的一句话。

    从赵老师到小满，再到薛澜和周斌，他们每一个人都是这一段传承中重要的一环。

    看到他们两个正思考的认真，小满欣慰的笑了笑，悄悄退出了会议室。

    看了看手表上的时间，小满觉得自己今天可以去核潜艇支队食堂吃了个饭了。

    部队每天开饭的时间段是固定的，研制基地的人吃饭时候一般会跟战士们错开。小满之前跟贺连胜说人多了就可以互相提醒，按时去吃饭。结果实际的情况却是，人的确是多了，但是所有人都忘记时间，错过了饭点。

    后来张政委也是无奈，每天让几位cāo作工师傅去吃饭的时候帮他们把饭打回来。

    小满觉得有些不好意思，可他们也是真的讨论起来就忘记了时间。有时候就算看到了时间，但适逢大家正有思路有灵感，讨论的正起劲的时候。你这时候提句吃饭岔开了话题，等再回来的时候就不一定还有感觉了。等到讨论告一段落，基本上食堂的饭菜也已经告一段落都被收起来了。

    现在几位cāo作工师傅打了饭之后也不会打断他们，就把饭菜罩好了放在窗台上，两不耽误。研制组的众人对此十分的感激，小满想着哪天真的应该好好谢谢师傅们。

    因为方案都没有最后定稿，所以试