[我英]能用拳头交流的都不叫事儿 作者:与君白

    ，我也不知道自己到底为什么要下意识地去思考与bào豪有关的事情。

    兴趣？

    大概不是吧。

    至少bào豪这样的人，实在不会是我能有兴趣的类型。

    于是我干笑两声，“你太看得起自己了。”我说，“与其说是对你有兴趣，不如说我对绿谷有兴趣。”大抵是心虚，我的声音有些颤抖，还带着轻微的破音。

    bào豪似乎是被我yu盖弥彰的反驳说服，他又坐了回去，不再看向我这边。

    我说自己对绿谷有兴趣倒不是假话。

    若是换了以前，我大概是绝对不想和绿谷那样的人扯上关系的。但是现在不同了。至少在现阶段，我想看看绿谷的未来会是什么样——我想知道抱着和以前的我一样“想要帮助他人”的心情而选择职业英雄这条路的绿谷到底会迎来什么样的未来。

    而bào豪的经历和动机都太过单纯，以至于我完全不知道自己到底会对他哪一点感兴趣。

    第三组比赛结束，结果居然是个xing方面优势不大的绿谷bào了冷门。

    bào豪站起身往泳池的方向走去。作为第一组第一名的他要与第二组的轰以及第三组的绿谷进行决赛。老实说我觉得这决赛实在没什么好看的，反正除了绿谷他们都没沾水。

    三人的双脚离开跳水台的一瞬间，相泽老师的身影从泳池门口出现了。

    我下意识地扭过头，不忍心去看那三个因为被剥夺了个xing而变成落水狗的少年。

    “十七点。”a班班主任面无表情地走进来，“就在刚才，泳池的使用时间结束了，赶紧给我回家去！”

    四周传来男生们被扫了兴的抗议声，并且意料之中地被相泽老师无情镇压。

    我站起身拍了拍粘了泳衣上的碎石沙土，准备喊百一起回家。班主任老师却突然扭过头看向这边，“结城，换好战斗服跟我来一趟……你是chā班生所以没有进行过个xing测试，在林间合宿之前学校要对你的个xing进行一次全方位的检测。”

    我歪了歪头，走到离我最近的丽日身边：“……个xing测试？”

    棕色头发的少女也歪了一下头，“好像做过又好像没做过吧……没什么印象了唉……”

    算了，反正只是临时的个xing测试而已。

    我和百打了个招呼让她先回家，自己换好了战斗服迅速赶往相泽老师说过的测试场地。

    出乎意料的，除了a班和d班的两位班主任，连其他班的老师都来了。这个场景居然让人生出一种我是不是还得考一次期末的错觉。

    我从来不知道雄英的老师能闲到这种程度。

    ……不是说个xing测试吗，除了校长恨不得教职人员全员到齐是怎么回事啊？！

    “别管他们了，他们只是没事做过来看热闹的，”相泽老师拿着资料表用笔敲了敲手中的本子，“结城，扭断那块金属板试试。”

    我转过头看向老师所指着的测试道具。

    那是一块大概有接近一厘米厚的铁板，铁板旁边的地面上还堆着好几块和它一样厚的铁板，看样子是打算作为一次xing道具使用。

    我点了点头，在老师们灼灼的目光中扭碎了那块铁板。

    “体育祭的时候我注意到你喜欢把手贴在物体上再进行扭曲，”黑发青年的声音没什么波动，听起来像是警察审讯犯人，“是个人习惯还是有什么理由？”

    “……直接用身体接触目标物体的话，扭曲的范围和角度能够更精确地被控制。”

    我一边回答一边拿起另一块铁板向青年演示。和直接被扭碎的上一块铁板不同，手上的铁板只是小范围地被扭曲，这让它看起来更像是在工坊中精心雕琢过的后现代艺术品。

    “原来如此。”相泽老师点点头，在资料表上写了什么，“距离呢？”

    “一米。”

    “不能更远吗？”

    “是的。”

    我把铁板放回刚才放置着第一块铁板的台子上，退到一米之外，然后举起手使用个xing。台子上的道具没有受到丝毫的外力影响，依旧保持着艺术品的样子，安静地躺在那里。

    “有什么没法扭断的东西吗？”

    “韧xing极高的小东西。”比