地狱app 作者:雪之羽时之风

    作画的应该是个小学生，他把画纸翻面，结果在纸的背面发现了两行字——

    [一年级二班，辛萌。]

    “还真是个刚上小学的小朋友，辛萌，按名字来看应该是个女孩。”他自言自语道。

    为了确定没有遗漏信息，白言又翻开其他画纸，发现每张画纸上的内容都大同小异，于是他把画纸放好，又开始翻书桌前椅子上的一个书包。

    椅子上的书包是亮粉色，上面印着可爱的卡通图案。

    书包里放了语文、数学几本课本，以及一些作业本子。

    白言大略翻了一下，课本除了写了辛萌的名字，干干净净，没有被使用过的痕迹。

    最后，他从书包的夹层里找到了一本日记本，同样也在封面上歪歪扭扭地写着辛萌的大名。

    按照书包上斑斑的血迹来看，这位叫辛萌的小女孩早已凶多吉少。

    既然当事人已经死了，那么就无所谓隐私权。

    于是，白言打开日记本，发现上面断断续续写了不少东西——

    “4月16日，晴，今天小花和欢欢没有来上ke，上学好无liao，我不想上学。”

    “5月2日，yin，弟弟失zong了，爸爸妈妈很nan过，我也很nan过。”

    “5月19日，yin，还是没有找到弟弟，爸爸妈妈怕我也不见，让我呆在家里，别去上学了，可我想去学校，找小花和欢欢玩。”

    “5月28日，yin，爸爸妈妈没去上班，每天都zhou着眉头，我问为什么，他们更nan过了，妈妈抱着我不停的哭，是在想弟弟吧。我也想弟弟了。”

    “7月1日，yin，爸爸不见了，妈妈成天都在哭，我也哭了，找不到爸爸了。”

    “7月6日，晴，妈妈出去买东西，没回来，妈妈也不见了。我很害怕，不敢出去，我关上了门，我要等妈妈。”

    “7月7日，yin，妈妈没回来。”

    “7月8日，yin，妈妈还是没回来。”

    “7月9日，yin，找不到妈妈，我天天吃qiao克力，我数了数，还sheng下十二块，我要等妈妈。”

    “7月10日，yin，妈妈回来了，还把爸爸和弟弟带回来了，我很高兴，可我也很害怕。妈妈的脸好白，我担心地拉她的手，妈妈的身上liangliang的好吓人，她说她好冷。”

    “7月11日，yin，爸爸好饿，老qiang我的东西吃，我很生气，弟弟也不听话，但爸爸妈妈都干自己的事，不管他。妈妈把门钉起来了，她说我们一家以后都不出去，这样就安全了。”

    “7月12日，？，好疼啊，好疼啊，动不了，我好疼啊，我动不了，妈妈抱着我帮我写日记，可是我好疼啊。妈妈，能不能带我去看医生，我真的好难受啊。”

    “7月13日，？，我好难受，我看着爸爸吃东西，看着弟弟玩，自己却动不了，我好难受。但妈妈说我们一家人会永远在一起，我们很幸福……”

    日记写到7月13日就结束了，白言往后翻了几页，一直到最后，都没有别的字迹，看样子辛萌的日记就到此为止了。

    快速翻完日记，白言合上日记本整理了下思路。

    从日记的内容来看，这个叫辛萌的小女孩还在上学，可是有一天她的弟弟失踪了，然后，紧接着她的爸爸也失踪了，最后是妈妈。

    在妈妈失踪后，这个小女孩就一直在家里等待，害怕的不敢出门，结果三天过后，她的妈妈带着失踪的弟弟和爸爸回来了。

    如果看到这里，还是一个比较正常的故事，然而从辛萌的描述来看，她的父母回来后表现的很不正常，一个身上冷的吓人，另一个像患了暴食症似得不停的吃东西，连女儿的食物都抢，显然是有什么恐怖的事情发生在了这两人身上。

    联系到‘灵异拼图’这个主题，白言觉得他大概知道接下来会发生什么了。结合日记本的内容，该不会一会拼拼图的时候这一家四口的鬼魂会出来捣乱吧？

    当然，日记本只描述了父母和小女孩的诡异之处，没有过多描述弟弟。

    在辛萌的日记里，只提了‘弟弟不听话’，但白言可不认为这孩子会好端端的活着。他全家都已经不正常了，而且门也被钉