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    几个教授相互望了两眼，邓红梅抢在大家前面收了秦放歌这个学生，倒也为钢琴系做了些贡献。

    秦放歌这家伙还想请这些教授们以及吴泓芹师姐给点建议，其他嘉宾上台表演之后也都是这样的节奏。

    系主任杨睿却是笑着说，“你创作的曲子，该怎么演奏，你这个作者最有发言权，就刚才这两首前奏曲和赋格，我们都觉得相当精彩。要其他作品的话，我们可能还可以给出些点评和意见，要不，弹首歌德的第二谐谑曲怎样？”

    秦放歌没有回答，而是把求助的目光投向邓红梅，邓红梅出言鼓励他弹，还说，“歌德的这首谐谑曲是他唯一的一首具有谐谑性质的一部作品，好好表现！”

    她都这样说了，秦放歌也就只能硬着头皮上。

    他也知道，歌德年轻时候被迫离开祖国，从此以后就再没能回去过，他的一生是不幸的，这也体现在了他的大部分音乐作品中，浪漫中总是带着悲伤和忧郁。这首谐谑曲，旋律优美，热情奔放，音乐情绪时而轻盈飘逸，时而热情奔放，并没有特别的悲剧性的冲突。有人评价说是歌德的这首谐谑曲肯定是创作于幸福美好的时刻。

    这些背景资料，都装在秦放歌的脑海中，想要演奏这样的曲子，就必须对创作背景有深入的了解。歌德作为浪漫主义音乐家的代表，秦放歌自然会下狠功夫去熟悉他的精力以及他的作品。

    他也没有耽搁时间，调整了一下之后，就开始演奏。

    这首曲子，虽然也有炫技的成分，但却是音乐学院钢琴系的学生们都能攻克的。最关键的，还是在于情感的处理和表达，细节当然也是相当重要的。

    当初苏云飞参加国际歌德钢琴大赛的时候，就选择了这首谐谑曲作为参赛曲目，并获得评委的一致好评。

    钢琴系的这些教授学生们，听各路大师名家演奏这首曲子，就算没有百遍最起码也有十遍。他们自然听得出来，秦放歌不管是在细节还是情感的处理上，都和苏云飞有着相当大的区别，或者说，他根本和其他钢琴家的演奏，完全不在一个路子上。

    这样极具幻想性和戏剧性的曲子，给秦放歌自由发挥的余地可是相当大的。在他手里弹出来的时候，感觉就像是一首热情奔放，富于浪漫气息的音乐诗画。

    而且，秦放歌发挥出了他的优势，在细节和音色的处理上特别出色，更把作品的故事性表现了出来。感觉他自己在演奏的时候，更多地，还是从歌德这个作者的创作意图去理解，解析这首曲子。

    每一个段落层次，秦放歌都弹得特别清楚明晰，而在人物的感情刻画上，更是他的拿手好戏，他轻柔而浪漫的触键，用娓娓动听的琴声，表现出了那种细腻无比的内心情感。

    而右手上那委婉动听的旋律，又和左手优美的分解和弦相互交错，彼此辉映，把浪漫美好的意境表现得淋漓尽致，在观众听来，就像是一出浪漫华丽的戏剧。

    让吴泓芹她们羡慕的是，秦放歌有双灵巧独立的大手，这里的技术型难题根本就难不倒他。连吴泓芹自己甚至是一些钢琴名家，都不能处理得特别完美的展开部的第302小节的地方，他都显得举重若轻。

    他所演奏出来的音高和音强，也并不是突兀的，而是通过前后的对比体现出来。在**的部分，他更是将这种因为对比，而放大并增强的冲突效果展现得淋漓尽致。

    尤其值得一提的是，秦放歌的踏板用得很少，他似乎更乐于在键盘上，体现这首谐谑曲的音乐性。

    最后的尾声阶段，秦放歌也很好地将那种无以伦比，气吞山河的气势表达了出来，突出谐谑曲的戏剧性。

    一首八分钟的曲子，让整个教室里的教授和学生们，有了现在听音乐会的感觉。

    台上的秦放歌彬彬有礼，从容自信。

    杨睿带头鼓掌，大家也都纷纷跟上，掌声持续了约有两分钟，是整场钢琴演奏音乐会最为热烈和持久的掌声了。

    大家都是这行的，弹得好坏还是分得出来的，这样的演奏，和他们自己平时的练习，形成了鲜明的对比。享受了这样的听觉盛宴，他们自然不会吝惜自己的掌声。

    吴泓芹这个音乐会的主角，也丝毫没有被抢了风头的觉悟，她还把巴掌拍得最欢。

    钢琴系的副主任周娅舒还点评说，“你的演奏让我仿佛听到歌德自己在台上演奏一样！”

    秦放歌连忙谦虚说，“周教授过奖了，我只是按照自己理解的歌德来演奏。”

    周娅舒叫他不要谦虚，还夸奖说，“我听过很多人演奏歌德的这首作品，你今天的演奏，才真正打动了我。”

    秦放歌更是诚惶诚恐，杨睿还笑着说，“你的表情要是再丰富一点，就更完美了！”

    秦放歌笑不出来，他自己是不太喜欢那种太夸张的表情，即便他的音乐很ji'qin和热血。

    邓红梅却点评说，“有些地方感觉还是没能处理到最好，以你的能力，是完全能够做到最完美的。”

    周娅舒则讲，“可能他有自己的想法吧！这样的一首曲子，歌德创作的时候，和他后面来演奏，也不见得就完全一致。感觉一首作品写出来之后，就像是拥有了它自己的生命，即便是作者本身，也不能太多的干预。”

    对她的这个观点，邓红梅他们倒是持赞成态度的。

    吴泓芹还调换角色，大声问秦放歌，“你在演奏这首曲子的时候，感觉出发点和我们有点不大一样。是不是从作曲的方面去考虑的？”

    秦放歌回答说，“在这首曲子上，我做得更多，还是仔细分析整首曲子的曲式结构，然后逐段逐句从歌德创作这首曲子的角度来做解析，再融入我自己一点不成熟的想法。”

    刘青青也站起来问他，“你觉得创作和演奏之间存在平衡吗？你是怎样处理这其中的关系的。”

    “我想每位作者创作出一首曲子，都不希望把它冷藏，希望它能参加演出。但在创作的时候，可能不太会去考虑演奏的事情。我自己的话，先努力学习古往今来音乐家们的思想，认真研究他们的作品，有时候，可能会在演奏中进行自己的创作。”秦放歌组织了一下语言，然后才回答道。

    其他同学们更感兴趣的，还是他究竟怎么练琴的，尤其他还不是主修钢琴的。

    秦放歌只能回答说，他在钢琴上花的时间也不少，练习起来也特别认真，而更重要的是，他听得特别多。

    好吧！他这也不算是谎言，两辈子加起来练琴的时间，应该比在座的学生们都多。至于他听过的曲子，更是比在场所有人都要多出一个世界的音乐。

    即便是这个世界的音乐，秦放歌也在这几个月中，下了狠功夫，补足之前秦放歌没完成的功课，加上他那变态的乐感以及记忆力。可以这样说，这个世界的古典音乐，他可以说是了如指掌。

    主持陆露看着时间已经不早了，征求了邓红梅以及几个系里领导的意见后，宣布这次吴泓芹同学的钢琴演奏交流会取得圆满成功。

    然后，大家开始散场，邓红梅和吴泓芹没有着急走，连周娅舒都留了下来，逮住秦放歌，问他以前有没有参加什么钢琴类的比赛，将来愿不愿意去参加。

    秦放歌回答说暂时没有那样的打算，他还是先在音乐学院把本领学好了再考虑这些事情。

    周娅舒想了想，觉得他说得也挺有道理的，而且他现在就去参加比赛的话，感觉和华夏音乐学院的关系也不是特别大。加上秦放歌还不是她的学生，她也就不去多操这份心，只要秦放歌肯进钢琴系就好。最后，周娅舒还是表示，她特别喜欢他弹歌德的作品，他上次cd中，歌德的那首第一叙事曲，也深得她心。

    秦放歌表示他会努力，争取做到最好，周娅舒又跟邓红梅说了几句之后，这才离开。

    邓红梅都在心底暗自庆幸，要不是她当初够机警，抢先一步，秦放歌肯定就被周娅舒给收做学生了。周娅舒可是钢琴系的元老级人物，年纪大资历也比邓红梅深，正面还真争不过她。

    秦放歌还跟吴泓芹道歉，“抱歉了吴师姐，又多浪费你一些时间。”

    吴泓芹笑意盈盈，“秦师弟就是太谦虚了，你可是为我的音乐会画上了圆满的句号，我感谢你还来不及呢！只可惜我在学校呆不了几天就要毕业，没那么多机会欣赏你的作品和演奏。”

    秦放歌也笑着说，“柯蒂斯音乐学院是全世界最顶级的音乐学院，相信吴师姐去那边，能有更多的收获。”

    “以你现在的水平，想进去还不是轻而易举的事情。话说，你真不打算出国？”吴泓芹好奇地问他，表示看不懂他。

    秦放歌说他比较恋家，可吴泓芹不信，只猜测他有特别的原因。

    邓红梅也笑，“你们两个就别相互吹捧了，赶紧收拾了去吃饭。”

    吴泓芹说她请客，叫秦放歌一起去。

    “今天来这里已经沾了吴师姐的光，哪里好意思再让吴师姐请吃饭。”秦放歌连忙推脱。

    “邓老师，你看他，真不给我面子。”吴泓芹马上就跟邓红梅求助。

    邓红梅就下命令，“你再忙也是要吃饭的，不给她面子，还不给我面子吗？”

    秦放歌只苦着脸说恭敬不如从命，他还跟吴泓芹讲，“那吴师姐可要做好破财的准备，我可是特别能吃的。”

    吴泓芹呵呵笑着说，“秦师弟尽管放心，绝对饿不了你，保管让你吃得饱饱的。”

    邓红梅也问秦放歌，这回来燕京是忙什么的，她反正是不相信，他会没事跑燕京来，这才刚高考完。一般的学生，恨不得全世界跑遍去旅游的。

    秦放歌也就如实相告，邓红梅她们稍微一打听就能知道的，在这上面撒谎的话很不明智。

    邓红梅听了之后，也只能无奈地摇头，“你呀！搞这么多事情，还给电视剧配乐作曲。我看你哪里来的那么多精力和时间，钢琴不练了？”

    秦放歌却是笑着说，“也要自己赚点钱啊！在燕京也算安顿下来了，买了台钢琴，每天回去可以练几个小时。”

    邓红梅一贯认为，艺术家生活就该是有保障的，当他们为了赚钱的话，感觉艺术就变了味道。可她也了解过秦放歌的家庭，远远没有达到让他无忧无虑，不考虑赚钱养活自己的地步。搞音乐是相当花钱的，买设备请老师都得花钱，看起来，秦放歌干得还算不错。

    知道自己说了秦放歌也不会听，邓红梅也就多在这上面讲什么，那样反而会惹得别人厌烦。

    吴泓芹却是相当好奇，秦放歌到底玩不玩得转这么多东西，像她自己的话，把全部的精力放在练琴上，可还是觉得时间不够，进步太缓慢。

    秦放歌就说反正他年轻，也不用考虑那么多，做他自己喜欢做的事情就好。还说就跟吴泓芹将来学习出来，开全球巡回音乐会差不多。

    吴泓芹摇头坦白说，她要学习的地方还很多，距离开音乐会还有很长一段距离。

    邓红梅跟她讲，先去柯蒂斯音乐学院，把钢琴练好才是正途，钢琴演奏家不是人人都能做的。

    秦放歌跟着附和，他还嫌全世界到处乱飞着演出太累。

    结果只惹来邓红梅和吴泓芹的白眼，他有这样的天赋，却不肯上台去演奏，真的很暴殄天物。

    不过让人纠结的，秦放歌并不只在钢琴的创作和演奏上有天赋，在声乐歌唱上，更是让人惊艳叫绝的。

    要不然，周秀英这样的声乐界泰斗会怎么会收他为弟子，这段时间还专门抽出上午的时间来教他。

    吴泓芹还想请陆露也一起去吃晚饭的，可惜陆露拒绝得比秦放歌干脆得多，邓红梅她们也没有勉强她。

    出了教室之后去停车场，吴泓芹开车，秦放歌和邓红梅坐后排，邓红梅也关心起秦放歌在燕京安顿的事情来。

    秦放歌如实相告，说租了个四合院，做音乐和住宿两用，还能省点钱。

    邓红梅本来是怕他上当受骗的，可听秦放歌说是周先生的得意弟子赵宇辉帮忙牵针引线的之后，也才放下心来，可她还是提醒秦放歌，签合约什么的时候，多留个心眼，多找人咨询一下。

    秦放歌连忙谢过她的关心。

    邓红梅最感兴趣的，还是他明天想要进录音室的曲子，尽管之前秦放歌有粗略地讲过的，但这远远不能满足她的好奇心，连开车的吴泓芹也尖起耳朵来听。

    “你一共变奏了多少次？”邓红梅还问他。

    “三十次！”秦放歌回答说，在这首经典的曲子上，他自己动动手脚，增加修改点并不是什么难事。可他还是打算尊重巴赫，把他原汁原味的《哥德堡变奏曲》拿出来，尽管不是以巴赫自己的名义。

    “三十次！”吴泓芹都吓了一跳，身子一抖，差点没把油门当刹车踩下去。

    “这可是个不小的工程！”邓红梅也惊讶无比，“打算写成鸿篇巨著？”

    秦放歌却笑着讲，“其实我把这么多变奏整合在一起，是想以催眠为目的。”

    “催眠？”邓红梅的神情和语气，明显不信。

    秦放歌还很高兴地讲，“我今天中午的时候，在周先生家演奏过，效果似乎还挺不错的。”

    邓红梅这才恍然大悟，“你这首曲子是写给周先生的爱人的？听说他经常失眠。”

    秦放歌点头，“我试过其他曲子，好像没什么效果，就这首感觉还行。”

    邓红梅也是无语，“你这三十个变奏，得弹到什么时候，一个小时？”

    秦放歌回答道，“我弹得比较慢，大约一个半小时。”

    连吴泓芹都没有什么话好讲了，一个半小时，真的，想不催眠别人都不行啊！

    不过吴泓芹表示，她很期待他的这首曲子。

    邓红梅则表示，她有时候晚上也会睡不着，回头可以试试这首曲子的效果。

    “除了这首变奏曲以及那两首前奏曲和赋格之外，你应该还有其他作品吧！”

    吴泓芹就笑着讲，“还有野蜂飞舞！”

    秦放歌汗颜，“让你们见笑了！”

    邓红梅倒是很客观的评价，“你呀，也算是把炫技流给发挥到极致了！听你的野蜂飞舞，肯定谁不着觉。还有没有其他的？”

    秦放歌想了想，说还有一首圆舞曲！

    好吧，就这些的话，邓红梅已经很满足了。秦放歌这也算是相当高产的了，那些艺术类的啊流行的歌曲她就不去计算。

    邓红梅让他明天去录音室的时候，把这些曲子一并给录制出来，秦放歌点头答应下来，还感谢她帮他联系录音室的老师。

    吴泓芹也是知道，上次邓红梅为给他录音还占用楚洁时间的事情。

    晚上吃饭的时候，吴泓芹和他们说起的，也是这相关的话题，她还秦放歌给她留几张cd，说是要带到柯蒂斯音乐学院去，让那些老外也见识见识，我们中国也有伟大的作曲家。

    秦放歌简直有点无地自容，邓红梅倒是挺支持她的。