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第六百七十四章 方晓的去留
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    “刘书记,辛苦你了。”程晓雪由衷的说道,“如果非要记功劳,我想,你才是头一个,才是第一人,你是发起者,是动力的源头。”

    “哈哈哈,都是自己人,不说这些客套话。”刘文涛笑起来,“其实今天我叫你来,还有一个事情,想先跟你商量下,你主意多,帮我提提建议。”

    “有事情找我商议吗?”程晓雪诧异的看着刘文涛。

    按理说,现在关于育英中学整顿事情已经告一段落,不管是市一中也好,还是她程晓雪也好,都算是尽心尽力的,出了力帮了忙,促成了整件事情。

    现在以抓获了在育英中学周围盘踞多年的豹子等人为结尾,按道理来说,这是最好的结局了,刘文涛应该也会安稳一阵子,安心操心学校内部的事情。

    她从事了这么多人的教育工作,对于学校事情的安排肯定心里有一整套的经验方案,这种事情的话,又何必来问程晓雪呢?

    “其实是关于我的事情。”看到程晓雪一脸的疑惑,站在旁边的方晓却轻声开口了,“也是我提出要先告诉你,问问你的意见,然后再做决定。”

    “到底是?”程晓雪看着一脸非常严肃的方晓,思绪转了转,突然明白过来了,“是不是,关于你的去留问题?”

    说长不长说短不短,好歹也有两个多月了,而方晓在育英中学从一开始就加入了刘文涛的战队,成为了她的得力助手,一直尽心尽力的工作。

    方晓在刘文涛的面前是如鱼得水,在整个育英中学也越来越熟练的处理各种事情,不再有那种高人一等的态度之后,同学们对她还是比较认可的。

    而刘文涛当然也非常信任方晓,也许换做别人也可以,但是别人不一定有方晓这么有能力,而且这么尽心力,她肯定也舍不得方晓回一中去。

    无论如何,方晓都算得上是她一手培养起来的,自己的心血啊。

    “晓雪,你可能也听说了,我和马校长已经达成了共识,觉得帮扶协议已经发挥了应有的作用,也不应该再耽搁你们高一一班的同学们。”刘文涛入情入理的说道,“再说你们马上就要面临到分文理科,分科之后也是关键时期,如果等到一年结束你们再回去,还要花时间熟悉学校的环境,还不如这一学期结束之后,就让你们回去。”

    “所以马校长和刘书记已经商量好了,这学期期末,我们就回到一中本部,对吗?”程晓雪再次确认,之前她是听到过相关消息的。

    “是的。”刘文涛点点头,“陆煊多少也知道了消息,你可以和他商量一下回去的事宜了,现在只有一个多月就已经放假了。”

    “好的,我会和陆老师商议的。”程晓雪点下头来,把这件事情放在心上。

    分文理科,对于他们来说是非常关键的,学习的难度增大不说,并且回去之后自然要为高一一班的同学争取好的教室,好的师资力量,这些都要和陆煊商量。

    这一次他们高一一班回去,跟上一世的情景是完全不同的,上一世,程晓雪记得高一一班是像落荒而逃的残兵败将一样回去,全校同学对他们指指点点,觉得他们高一一班是丢人的,是让人觉得不耻的。

    但这一世不一样,他们高一一班算是凯旋而归,漂漂亮亮的在这边过了一个学期,完成了帮扶协议的内容,不仅是保全了自己,还促成了整顿,使得育英中学整个校风校纪有了质的转变。

    “然后,就是关于方晓同学的去留问题了,说实话,我是舍不得的,但是一中的教育力量肯定要强过现在才开始改变的育英中学。”刘文涛看着程晓雪,“你有什么建议呢?”

    “自愿原则。”程晓雪非常平静,说出这四个字。

    来念书都是一个自愿原则,高中已经是九年义务教育之外的了,况且选择哪个学校又不是涉及到什么晋升调部门之类的。

    虽然一中的各方面是更好的,是名校,但是如果方晓觉得这里更适合她,也不影响她的学习的话,那就可以继续留在这里啊。

    这个选择是在方晓的,其实程晓雪猜测她是愿意留下来的,虽然她有所转变,但是对于当班干部、当学生会干事这些事情的追求,应该是没有变的。

    在一中人才济济,方晓不一定能够有在育英中学这样的的身份地位,但是在育英中学,她就是冒尖的,也是刘文涛最信任的。

    毕竟跟着刘文涛度过了最艰难的时期,以后留在这里一定还是刘文涛的左膀右臂。

    “就是……自愿原则吗?”方晓看着程晓雪,似乎想她多说一些话,“其实,我有些、有些拿不定主意的,自愿,我也不知道怎么选择。”

    “嗯,我理解你。”程晓雪点点头。

    是啊,这怎么能能随便拿得定主意呢?虽然她对权力有渴望,对这边也十分熟悉,也希望留在刘文涛的身边,但她到底还是一个学生,还是要以学习为重。

    育英中学即便是在转变,也肯定离一中的档次差上很远很远,不管是软件设施还是硬件设施,不管是学习氛围还是课余活动的选择,不管是口碑还是品质。

    正常的人都是挤破了头也要往一中跑的,方晓好不容易才考进了一中,现在要放弃一中进入育英中学,心里面多少是有点落差。

    “其实,一个人学习成绩的好坏是一方面,这种好坏既跟老师跟教学质量有关,也跟自己的努力有关。”程晓雪想了想,才继续说道,“方晓同学,如果你认为在育英中学,你依然能够保持自己的成绩的话,那其实是没差的,在哪都一样的。”

    顿了顿,程晓雪又接着说道:“当然我需要强调一点,如果你在育英中学想要保持跟一中一样的学习情况,可能自己要付出更多的努力,闲暇时间的复习和补课应该要多一点。”
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