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胤礽深以为然,他们几个在外面嘀嘀咕咕,先生早就注意到了,而胤祉宝宝时不时看向他们,心思也已经飘到了外面。
授课先生又点了点胤祉的书桌,提醒他回神,一丝不苟地继续教导。
“这位先生是京城中有名的严师,曾经在国子监教授过学生们读书,任职“学正”,掌管执行学规。”曹珍小声告诉胤礽与胤禔:“我听我爹说过,这位学正很重规矩。”
屋内的胤祉缩了缩脖子,害怕先生严厉的眼神,老老实实坐好跟着念书。
“为什么三弟弟会怕先生?难道先生欺负他了……唔唔!”胤礽气冲冲地提高了声音,被胤禔一下子捂住了嘴。
“小声一些,那是国子监的学正,可重规矩了,他还能上奏汗阿玛告状呢!”
胤礽还不服气:学正又怎么啦?之前教导他们的人去找汗阿玛告状还不是碰一鼻子灰?
胤礽挣脱了胤禔的手:“如果他不欺负三弟弟为什么会害怕他?师傅不会教人是师傅的错……唔唔。”
这回换曹珍也一起来捂住胤礽的小嘴了。
【小朋友,小美也劝你不要与“教导主任”硬刚哦,你是太子可能没事,但是会影响到胤祉宝宝呢!】胤禔小声道:“如果你觉得这样不对,就私底下去禀告汗阿玛,不要闹到明面上。大人们都是爱面子的。”
【对呀,不能好心办坏事。】
“殿下,如果您现在把三阿哥的课堂给掀了,可能之后皇上会反过来怪您。”
胤礽不说话了,大家都在劝他,好像他很无理取闹一样,明明他也是讲道理的好孩子。
“哎,我们怎么做才能救三阿哥?一百遍呢,好苦,”曹珍想想就觉得屋里的小团子好可怜。
“去请汗阿玛,”胤禔道:“让汗阿玛给三弟换先生。”
曹珍:“可是学正在国子监已经是很好的先生了,换了别的先生可能也没他教的好。”
“读一百遍算教书吗?”胤礽气呼呼的:“读都读成傻瓜了,孤要去告诉太傅。”
太傅们是负责管所有先生们的,告诉太傅总可以救三弟弟了吧?
胤禔觉得不可,怎么感觉若是太子弟弟去问太傅们可能还会起到反效果呢?
“朱熹云‘读书千遍,其义自现’,听说汗阿玛自己都要读好多遍,你不是与杜太师关系好吗?不如去问问老太师对这事怎么看?”
胤祉宝宝一时半会儿不能下课,胤礽还是决定绕去找杜立德问问办法。
老太师脸上带着厚厚的琉璃眼镜,正坐在书桌上写字,他全神贯注沉浸其中,书房内静悄悄的。
突然,他听见了有人在叫他的声音,惊讶抬起头。
“太师糊……”
小太子趴在门框边,朝他讨好地招招小手。
杜立德笑了起来:“进来吧,躲在外面做什么?”
胤礽忙钻进了书房,溜进来一个,后面竟还跟了仨。
杜立德看这群孩子们,好笑地问他们:“你们是遇上了什么难题来找老臣求助吗?”
胤礽于是将“学正”先生疑似欺负三弟弟的事告诉了老太师,眼巴巴地问杜立德:“太师糊,我们该怎么做才能救在水深火热中的三弟弟呢?”
得,才一会儿又水深火热了。
杜立德道:“读书百遍,皇上小时候也是这样做的,还给朝臣们留下了勤奋学习的美名,他虽然未曾规定太子殿下也要读书百遍,但以老臣之间,皇上是不会为此而撤换先生的。”
“孤想要救弟弟。”
“学正又不是坏人,他不会害三阿哥的。”
胤礽:“孤想要救弟弟,太师糊也没办法吗?”
杜立德:“……”
太子殿下似乎又在犯倔了呢!
“您这样,会让皇上难做的,”杜立德叹息道:“殿下是国之储君,您得尊敬师长,做给天下文人看。”
“太糊们会好好教孤,但是新来的先生们就不好好教弟弟。”
“殿下又在说会得罪人的话了。”杜立德将小家伙们安抚下来,温温吞吞地将这其中代表的意义拆开揉碎讲给他们听。
皇上给皇子们找的师傅都是在朝中、国子监有好名声的师傅,对待这些师傅态度不能随意,因为他们每一个人,都有可能在身后跟着一连串桃李学子。
读书一百遍在天下学子看来都不算什么,文人们将学问视为神圣的东西,尤其是儒学出生的文人,不少人都将圣人之言奉为经典,他们能为了学问“抛头颅,洒热血”,倾尽一生来追逐学问。
学问渊博的文人尤其有节气,有骨气,读书人的心思与朝臣可不一样,比起权势与金钱,他们更注重名誉与精神层面的东西。
皇上注重文学,给文人们地位与敬重,皇子们也应该与皇上一样谨慎对待,尊敬名师。
新来的先生们让着太子殿下,是因为有四位太傅在,那四位太傅是先生们心目中值得尊敬的大学士,而太傅们都满意太子殿下,这才让先生们不过多的严待太子殿下的学习,因为太子殿下是储君,教导他与教导寻常皇子是不同的。
而大阿哥,自身成绩优秀,又跟着太子殿下合并了课堂,也处于太傅们的庇佑之下。
再有就是,索相与明相都有太傅的头衔。
杜立德上课比较温吞,比起直接告诉学生结果,老太师更喜欢引导他们去思考。他温声告诉他们先生们背后都有一些什么,牵扯到了多少,从皇上的立场,到天下文人们的立场,再到国子监,到先生们自己的性格与经验,一一告诉他们,最后,杜立德问胤礽:“您还准备去闹三阿哥的课堂吗?”