就这三所进入了新一轮的角逐。
    上午依旧是卷面考试，很快就结束了。
    等到了下午固定的演讲环节，进入会场来观看的观众人数变得更多了。甚至还有那么几个网络主播，手持着一个自拍杆，指着一个方向说：那边就是瀚海高中的休息区那边是瀚海高中的看台瀚海的帅气小哥哥和漂亮小姐姐真的很多啊。
    被她指中的休息区这边，带队老师担心昨天宋绮诗用完了所有的精力，就主动提出来问：要不今天换沈曜舟同学上？
    沈曜舟掀了掀眼皮，声线冷漠：让她去。
    带队老师左看看右看看，只好应了。心里却忍不住嘀咕，这俩同学不会是闹什么矛盾了吧？
    沈曜舟低垂着目光，让人看不清脸上的神情。
    他仅仅只是觉得，漂亮不败的玫瑰，应该放置在灯下的展台上，接受万众瞩目。
    如果她做不到，来找他要新的演讲稿，又或者干脆让他出席
    沈曜舟脑海中骤然浮现了，美丽脆弱的玫瑰，穿过展台的玻璃罩子，垂枝低叶，用花瓣轻轻触碰他指尖示好的画面。
    沈曜舟的眼皮一跳。
    他的食指用力地按了下座椅扶手。
    她来向他求助。
    那幅画面好像是不错的。
    沈曜舟脑中的思绪飞快掠过，然后他一抬头，就见宋绮诗快快乐乐地抓着稿子跑去幕后等候区做准备了，连回头看他一眼也没有。
    沈曜舟：
    今天的主题是teenager，青少年。
    前面上去的，十个里面有八个都是在谈少年强则国强一类的。这类方向，常年都是作文的范文方向。听一次，大家热血澎湃，心潮涌动，听得多了，也就那个样子了。
    再不然，就是谈年少的梦想，梦想这个东西也被玩得太多，失去了新意。
    只是挑挑拣拣，里面还是能挑拣出来几个较为优秀的。
    在宋绮诗前面一个上去的，谈的是青少年心理健康，谈到了学习压力、家庭压力等等最后呼吁家长爱护自家孩子。这点相对来说，很容易引起共鸣。
    终于轮到了宋绮诗。
    她站在了台上，媒体们手中的相机按快门的声音都变大了，台下甚至还响起了小小的欢呼声。
    宋绮诗抬手扶住话筒，开口用流利的英文说：大家下午好，今天向大家分享一下青少年犯罪。
    一时间，所有人的目光都集中到了她的身上。
    别人演讲的题目，几乎全都是正面励志向上的，毕竟这样的话题，从来都是受推崇的。偏偏她的，突然跑向了另一个画风。
    可这样的画风，实在又猎奇又刺激。
    媒体们的眼睛齐齐都亮了。
    雍扬大马金刀地坐在观众席间，身后跟了一帮发小儿。
    他们滑翔伞也都不玩了，全都坐在雍扬后面，个个看着都又酷又凶。
    瀚海高中的其他同学，自觉地识趣地挤到了边边上。
    宋绮诗在台上说完题目，都开始进入正文了。
    雍扬还在看手机：这什么玩意儿？不是说同步传译的吗？
    台上说了什么，他全跟白听了似的。
    雍扬坐在观众席间，甚至还难得有种与周围格格不入的感觉。这在他人生里，就这么两回。前一回在昨天！
    这让他很不爽。
    后面的发小把自己的手机往前送送：不行就一个一个搜单词呗，扬哥你看我刚搜出来这俩是什么他用蹩脚的英文读了一遍：juvenile delinquency两个单词，也就对了那么两个音节。
    第24章 人类本质
    宋绮诗是由校园暴力引申到的青少年犯罪。
    没有人比她更有资格, 或者说, 没有人比原女主更有资格来谈论这个话题了。
    原女主并没有遭遇什么暴力殴打, 她接受的是环境一点点的冷暴力改造。先天环境造就了她压抑畏缩的性格, 在这样的基础之上，周围人的冷漠、轻视, 都在一点点磋磨她的自尊, 将她推向更懦弱的深渊。
    宋绮诗对原女主在来到瀚海高中之前的事，一概不清楚。所以她并没有拿女主的事迹来谈。写演讲稿的时候，她特地查了大量的资料。为了确定其中某些专业词汇，她花了不少的功夫。
    因为里面每个单词都写得格外细致，所以演讲稿也早在她的脑海里倒背如流了。
    扶着面前的话筒，面对镜头，宋绮诗的声音越来越流利：为人父母, 不患不慈，患于知爱而不知教也
    她的言辞并不激烈, 甚至有点不紧不慢的味道。但这一次演讲, 比上一次表现出的使人共情的能力，更强了。
    有些专业词汇，台下仍旧有很多观众听不大明白，但这并不影响他们去感知其中蕴藏的力量。
    甚至有些引用的古语, 宋绮诗自己也不太确定是否翻译准确。
    但字字掷地有声。
    听众品味到了其中的晦暗，感知到了愤怒和忧虑。
    整个演讲稿并不长, 宋绮诗把前一个上台的，提到的青少年心理, 也简明扼要地包揽了进去。