“很好。”殷明铮神色平静，眼睛漆黑，如同点墨。
    他整个人纤细瘦弱，苍白透明得像快要融化在一堆白色里，然而整个人又飘忽着奇异的氛围，存在感极强，比以往任何时候都要强。
    某个刹那，舒宁觉得他像一头虚弱的成年豺狼，哪怕伤痕累累，瘦弱不堪，却无法忽视他的可怕和危险。
    舒宁很快甩掉这种可笑的想法，明明躺在床上的是一头乖巧的小狼崽子，书上描述他疯狂、狠辣，那是以后的事情。现在的他再凶，再狠，只是一头幼兽，哪怕用力撕咬，也造成不了多大伤害。
    舒宁给自己找了一个理由，“班上的同学知道你生病，无法上课，就凑钱给你买了几本参考书。”
    他将手中的塑料袋子放在床头柜上，拿出里面新买的书本。
    《七年级作文指导》《初一数学解析》《刘金阳初一英语》《七年级科学丛书》。
    这几本都是舒宁在书店里精挑细选过的，比较简单，适合基础薄弱的小反派学习。
    他不清楚小反派到底要住多久院，课程已经落下不少，若是再不补上，后面肯定会更糟糕。
    从进病房开始，他没有提一句关于周娟和殷强的话，更没有提陈辉，表情平静，语调轻快，如同以往的每一天。
    殷明铮安静地盯着他。
    舒宁随手拿出《七年级作文指导》打开，“我觉得里面的作文写得很好，每个自然段后面都有评论和注解，非常适合初学者。”
    殷明铮依旧没说话。
    舒宁有点儿尴尬，但他脸皮早就练得比较厚，拉过旁边的凳子坐下，强行继续话题，“前天班主任还让我们写景物，哪，这里就有一篇写景的文章，叫《春日池塘》。”
    抬头看向床上的小反派，小反派已经转开了头，双目望着天花板，神情认真。
    舒宁疑惑抬头，天花板啥都没有。
    知道他不喜欢自己，舒宁轻轻叹气，捏着作文指导，念起了《春日池塘》。
    “今年三月，我跟着爸爸回到奶奶家，奶奶家在农村，房子很大，房前有一个大池塘……”
    舒宁声音平缓，将作文念得很有感情，每念完一个自然段，就把后面的名师点评念出来，比如“写景的顺序由远及近，层次感分明”“很有空间感”“细节描写充满了感情”之类的句子，希望小反派能听进去，以后写作文不要交白卷。
    一篇只有五百字的作文，舒宁边念边讲，足足讲了一个小时，有些口干舌燥。
    整整一个小时，殷明铮没说一句话，就连注视天花板的动作，也未曾改变。
    舒宁像是唱了一场无人关注的独角戏，有点凄凉。
    然而他并不会被打倒，反正小反派态度冷漠也不是一天两天，他又把作文通篇念了一遍，试探着和小反派交流：“明铮，这篇作文你有什么感想？”
    依旧没有反应。
    “那我们再学一篇作文吧。”
    就在舒宁以为他不会搭理自己，准备念下一篇文章时，床上的人忽然道：“今年三月，我跟着爸爸回到奶奶家，奶奶家在农村，房子很大，房前有一个大池塘……”
    舒宁霍然抬头，眼里充满了震惊。
    小反派的视线依旧盯着天花板，嘴里却平静而缓慢地背诵着刚才舒宁为他诵读的作文。
    舒宁一边听他背诵，一边对比作文指导上的原文，眼中的惊讶之色越来越浓。
    小反派背诵的内容，和原文一模一样，一个字都没差！
    怎么可能呢？
    他只不过读了两遍而已，小反派居然把整篇文章背下来了！
    第26章
    舒宁又聘请了另外一名护工照顾小反派,周娟在为殷强的事奔波，根本就顾不上照顾殷明铮。
    舒宁知晓她不在乎殷明铮，便也没有强求她照顾小反派。
    每天放学,舒宁都会赶到医院为小反派念书。他发现小反派的记忆力非常强,只要在他面前念上一两次的文字,小反派一定能一字不漏地背出来。
    舒宁不清楚这种可怕的记忆力，到底是以前就有的，还是从住院后开始有的。
    经过推测,十有八九是住院后才拥有的能力,假如他以前能够过目不忘，至少文科成绩不会拿零蛋。
    也就是说，小反派因祸得福，虽然在殴打后濒临死亡,在鬼门关走一遭回来，失去了色觉，但却获得了无与伦比的记忆力？
    如果是这样,那以后的成绩就不用担心了。
    因为知识绝大部分靠记忆,接着是逻辑分析能力，只要这两项能力中任何一项强于普通人,在学习工作中都会是佼佼者。
    新闻上经常有报道,自闭症儿童智商超高,某些人脑部受伤后获得强大的语言天赋……
    没想到小反派也是个不幸中的幸运儿。
    只可惜他再也看不到任何颜色，这个世界对他来说，总是少两分趣味的。
    意识到小反派拥有强大的潜能后，舒宁养崽的兴趣变得越来越浓，养一个崽崽，把他养高养胖,越长越漂亮，越来越优秀……爸爸心里好高兴！
    既然小反派的记忆力不同寻常，那么学习方法肯定也要改变。
    学习英文方面，舒宁直接拿上词典，先讲各种词根、词源，直接翻开英语词根字典，一组一组地念给小反派听。
    他怕自己的发音不标准，又特地购买配套的发音音频，给小反派导入手机，让他自己没事就跟着音频学习。