一旁的小狗嗷呜两声，缩到了桌下。
    突然，阮桃眼中的世界再次变了。
    她看到了幼儿园，依旧是附身在男孩身上，此时却是幼儿园中的大寝室，有一堆小孩在疯跑，吵吵闹闹的……显然，这样才是正常的幼儿园，阮桃他们在的那个安静到不正常，像是和一堆人偶在一起。
    男孩坐在自己的床上晃着脚，天色不太晚，夕阳洒下来，周围的一切都镀着温暖的光晕，他突然从床上蹦下来，小步跑到窗边，扑过去，额头抵在窗上，目不转睛地看着一楼的空地。
    ——小杨老师在给他的小狗林林喂食。
    但阮桃还注意到了别的，依靠着窗户的反射，她发现十几个孩子中至少有一半停住了，他们默不作声地转过头，用一模一样的眼神注视着男孩，可在男孩转过来时，他们的表情又正常了。
    等到男孩要睡觉时，隔壁床的孩子问他：“东东，你爸爸妈妈怎么准你把小狗带来的啊？我也想带我家猫来。”
    可男孩的情绪却很失落，他说：“因为林林太黏我了，林林特别特别喜欢我，它都不喜欢爸爸妈妈了……”
    画面再次转变，此时幼儿园人声鼎沸，是家长们来接孩子了。
    男孩牵着小狗，踮着脚尖，目光在所有家长的脸上扫来扫去，小狗呜咽两声，舔了舔他的掌心，男孩敷衍地拍拍它的头，一次次抬头又一次次失落。
    等到孩子们都回去后，身旁只剩下陪伴着他的小杨老师、张老师和付老师，偶尔有三两只猫流窜着跑过去，草丛中有小动物活动，发出声音，男孩却顾不上。
    可他意识不到，阮桃却注意到——
    小杨老师他们没有联系东东的家长，也没有急切的情绪。
    一旁的小狗瑟瑟发抖地贴着男孩的小腿，不住地呜咽，又时不时吠叫两声。
    男孩拍拍它的脑袋：“林林！林林？”
    终于，在太阳完全落下后，一个人影出现在幼儿园门口。
    那是廖伟，但此时的廖伟脑袋破了一个洞，脸上还有未擦拭干净的血痕，身上湿漉漉的，嘴唇苍白。
    可他一路走过来，周围的所有人都好像没看出哪里不对，除了……男孩自己。
    在廖伟伸出手想要抓住他时，男孩尖叫一声抓着小狗的狗绳就往幼儿园跑。
    其他成年人一动不动。
    男孩在惊惧中没法注意到周围的情况，可阮桃却注意到了——
    在他奔跑时，车流声也消失了，没有人在按喇叭，没人来追他，猫叫声也消失了……像是整个世界只有两种声音。
    男孩自己和他的小狗。
    男孩喊着妈妈与爸爸，撞进门，然后拉开了大门，又冲进小月亮班，将小月亮班与小太阳班之间的门插销销住。
    他茫然又惊恐地盯着门口的玻璃，他的小狗不安地绕着他脚边打转，是不是吠叫两声。
    一人一狗瑟瑟发抖地缩在一起。
    小月亮班的墙上贴着许多童稚的画，很多画都是画着人，画着幼儿园里的小朋友们，此时，所有画仿佛活了起来，他们交头接耳，整个房间都响起了窃窃私语声。
    当男孩转过头时，那些画又不动了。
    他愣愣地仰面看着玻璃，心中是仿佛要炸开般的恐惧——即使他这个年龄还不能理解为什么而恐惧，可小动物的直觉告诉他，外面很可怕，很可怕，而里面……
    也不安全。
    阮桃借着他的视线，注意到在他不看着墙壁时，墙上的画一张张飘下来，很快从反光的玻璃能注意到的地方消失，而很远处传来了不急不缓的脚步声。
    阮桃想：“虽然作为小孩你已经做得很不错了，但这样依旧是没法活下来的。”
    她已经意识到了，在廖以东正经历着的这个时间点，整个镇子已经没有活人了，从刚刚看到的细节来推断——来自于“宝贝”的影响就像是一场瘟疫，席卷了整个小镇，所有人都被影响了，而自己一无所觉。
    那个“宝贝”被放在廖以东房间里，按理说男孩才是接触最多距离最近的，而正是他打开盒子，发现了道具消失，为什么他现在却很正常呢？
    宝贝去哪，被狗叼走了吗？阮桃不这么觉得，因为他的小狗真的很乖，至少在狗的主观意义上不会叼走。
    男孩突然怔了怔，他转过头张望道：“是谁？”
    阮桃：“咦，还有人吗？还是说他注意到画了？”
    男孩茫然：“画？”
    他好像……听得到阮桃在意识中说话？
    门边突然响起了敲门的声音，然后是有人开始拽着小月亮班的门，这里的门没有阮桃经历过的那样似乎被“规则”加持过没法打开，门发出了不堪重负的挤压声，显然，再过不久，就要有谁进来了。
    男孩心中是焦急又崩溃的，他脑中乱轰轰的，连阮桃也感受到了，接着，她感觉自己的意识空白了一秒。
    门于此时被拉开了，张老师的脸出现在正前方。
    可现在的“男孩”却不是男孩自己——就在刚刚，阮桃发现自己能掌控这具身体了。
    真正的男孩，“廖以东”的意识不知道去哪了。
    小狗茫然地叫了两声，却依旧瑟瑟发抖地站在阮桃面前。
    阮桃捏了捏自己的手臂，弱小的、纯粹的、属于孩童的手臂。