还因为动作太快，听到了凳子摩擦的声音。
    老师好。
    在六年级班长的带领下，五六年级的孩子们一起喊，老师好
    清亮的嗓音，拖长的声音，就像是在电视里看到的情形。
    熟悉又陌生。
    可心里头就是带了一股子的激动上来。
    老师好
    三四年级的孩子们看着讲台上的刘燕，稚嫩的童音在教室里回荡，冲击到刘燕的耳朵里，刘燕的眼睛都有些发红。
    不知道怎么她突然想要哭。
    老师好
    稚嫩的童音参差不齐，孩子们站起来的速度都慢，可就是觉得眼前的孩子和昨儿好像有哪里不太一样。
    张老师下意识的想要说坐下，紧跟着想到杜老师在操场上讲的那些，话在嘴里改了口，同学们好。坐下!
    孩子们坐下，张老师咳嗽了声，拿起书，现在二年级的同学翻开第十五页
    下课铃响了，孩子们欢呼着跑出教室。
    操场上仅有的一个单杠，一个双杠上全是孩子，
    女孩儿在一起跳皮筋，男孩儿就在一起玩儿沙包，老鹰抓小鸡。
    还没玩儿一会儿，杜玥就看到了男孩子脑门上开始冒汗。
    难怪人家都没有体育课，单单课间玩儿的力度就比上体育课还强。
    一二年级的孩子摸不着玩儿的，操场也小，在凑在旁边说话。
    杜玥没有刻意的去听，可在看到墙根的阴凉下面蹲着的小姚平之后还是停顿了稍许的目光，只是这稍许的停顿，就在小姚平的嘴里看到了熟悉的字眼杜老师。
    他们在说她呢?
    很快，杜玥就看到小姚平往她这边走过来，后面还跟着几个同年级的孩子。
    那几个孩子眼睛闪烁。
    这显然是有什么事儿啊!
    小姚平站在杜玥跟前，脸上有些涨红，可还是认真的说道：杜老师好。
    小姚平好。杜玥说，有什么事儿吗?
    杜玥的声音还没有落地，就看到小姚平跳着回头跟身后的同学说，你们听，没错吧?
    什么意思?
    来到这个小村子里之后，杜玥第一次懵逼。
    其他的孩子们也都忙不迭的点头，争先恐后的站在杜玥跟前，杜老师好。
    杜老师好。
    杜玥看着他们，明白了。
    杜玥微笑，王新好。姚霞好。孟锋好。
    每个学生的名字，杜玥都没有叫错。
    而听到杜玥在这边跟同学们的动静，旁边也有同学冲着杜玥喊，杜老师好。
    杜玥顺着视线看过去，笑着说：王猛好。姚志好。
    还是一个错都没有。
    没一会儿，杜玥四周就围满了同学。
    他们都知道这位杜老师才来学校第二天，可怎么他们的名字，杜老师都记住了啊?
    铃铃铃
    上课的铃声响起，同学们往教室里跑。
    跟前一下子清静下来，杜玥松了口气。
    张老师从杜玥身边走过，由衷的佩服，你真的很厉害啊!
    六十五名同学的名字记住并不难，难的是名字和人都能对上号。
    杜玥笑了笑，无他，熟中生巧耳。
    第一节 的品德课，安排在五六年级。
    同学们好，请坐。杜玥说。
    同学们坐下。
    讲台下十几名学生，讲台上，杜玥说：刚才一二年级的孩子们围着我喊杜老师好，你们都看到了吧?
    看到了。同学们说。
    你们有什么想知道的没有?杜玥问。
    同学们点头。
    谁先说?杜玥问。
    下面的同学举手。
    如果是一天之前，这会儿同学们早就喊起来了，今儿杜玥刚定下来的规矩，同学们都还记得呢只有举手才有回答问题的权利。
    杜玥一点，被点到的同学站起来，
    老师，他们为什么都喊你啊?
    老师，你真的都记得我们的名字啊?
    老师，为什么他们喊你不喊刘老师，张老师他们?
    问的问题五花八门，有的都可以往八卦上延伸。
    杜玥微笑，等他们都问了自己的问题，杜玥指向最左边的同学，你们从前往后，跟他们一样，说杜老师好。
    被点到名的同学懵懵的说：杜老师好。
    孟格好。
    杜老师好。
    王路好。
    很快，班上所有的同学都喊了杜老师好。杜玥也把他们的名字喊了一遍。
    你们有没有什么感觉?最后，杜玥问。
    有什么感觉?
    就是杜老师真的记得他们所有人的名字。
    杜玥看孩子们的眼神就知道孩子们想什么，除了见证了你们杜老师优秀的记忆力之外，还有别的吗?