老赵：……
    您有事吗？
    次日上午十点，四人在实验小学门口碰头。
    老赵给他们三人介绍彼此
    “这位是负责三中项目的老师，张老师。”
    “这两位是我的同事，沈经理和夏经理。”
    他们三人互相问了好。
    非上下学的时间，实验小学的大门紧锁，门外空荡荡的。学校选址比较安静，街上来往的只有零星的行人和非机动车辆，街道对面的几个小卖铺和文具铺刚刚开张。
    实验小学传达室的门卫时不时地看向他们。
    老赵说：“稍等，我给王老师发个消息，让他出来接我们。”
    老赵发出消息后不久，一位年轻的男老师便步伐匆匆从教学楼里走了过来。
    老赵：“这位就是王老师。”
    王老师跟他们一一问好。
    他们四人在王老师的带领下，进入了学校。
    这个时间，学生们刚刚结束课间操，正在教室里上第三节 课。
    本就是以工作为由进入的校园，自然要先把工作做完。王老师已经知道他们拜访意图，便径直把几人带到了三层教学楼的设备间，由老赵讲解。
    三层楼是老楼，因为年代已久，去年进行了教学楼的修缮和机电设备的更替，这便是老赵和学校合作的项目。
    讲解过后，王老师跟他们寒暄了几句，说要留他们去会议室喝口茶。
    在老赵讲解的时候，张老师拍了照片、做了笔记，此时他摆摆手，拒绝道：“我就不多留了，我得赶紧回去，把刚刚赵经理说的东西整理出来，做出一份报告交上去。”
    说完他就跟几人再见，还说如果有问题会问老赵。
    送别张老师之后，老赵还记挂着沈衮和夏札的事儿，也跟王老师推脱道：“王老师您去忙就成，不用管我们。我一会儿找陶老师还有事，上次陶老师又帮了我的忙，我还没感谢她呢。”
    之前老赵找不到办公室被陶老师帮助的事，王老师也知道，他们两人挺熟的，听老赵这么说也就没有生疑，还十分贴心地说：“陶老师教的是二年级的班级，在新楼上，赵经理应该还记得她办公室在哪儿吧？”
    老赵哈哈笑：“记得记得，别看我这样，我记性还是不错的。”
    “那行。”王老师说，“那赵经理直接去找她就行，我回办公室备教案，就不送您了。”
    老赵：“好的好的，王老师您忙就是！”
    王老师进了办公室，老赵松了一口气。
    他看向沈衮和夏札，像个特务一样，小心翼翼问说：“接下来咱们去哪儿？”
    夏札灵光乍现，没回答他的问题，反而问他说：“刚刚你说，那位陶老师是二年级的老师？”
    “没错。”老赵虽不明所以，仍老实回答说，“她是二年级的班主任呢。”
    夏札：“二年级几班？”
    老赵：“二年级四班。”
    闻言，夏札和沈衮对视一眼。
    老赵迷糊了：“有啥问题吗？”
    夏札说：“昨晚那位遇到怪事的小女孩，就是二年级四班的学生。”
    这也太巧了。
    一直以来，夏札的直觉都准如先知。这一次，他的直觉再次出现，告诉他两人可能有着什么联系。
    听夏札这么说，老赵立刻就想到了一些不好的事，脑子里灌满“邪物”、“妖术”这样的词语。
    但他不相信陶婉会是可秋那样的人。
    老赵急忙说：“会不会只是个巧合？她心地很好的，不是那种人……”
    “别担心。”夏札说，“还没有定数。”
    只是他心中有个猜测，需要证实。
    他们聊这些的时候，正好走到了小楼一层大厅的位置，迎面走来一个三十多岁的中年女人。
    那女人画着浓妆面相刻薄，拧着眉头狐疑地看向他们三人，开口道：“你们哪儿来的，我怎么没见过？”
    她的声音尖细高昂，在空荡的大厅中格外明显，比指甲在黑板上扣弄的声音还要令人不适。更别提说这话时，她那毫不遮掩的、尖酸嫌弃的神情。
    她似乎就是为人挖苦别人而存在，言行举止都让人感到不适。
    老赵因为她的声音和眼神，控制不住抖了一下。
    回过神来，老赵赶紧露出笑容来，说：“老师您好，我是负责咱们老楼机电设备改造的厂家。”
    “老楼改造？”女人切了一声，挑剔地看了看老赵，“不是早结束了吗，你怎么还在我们这儿瞎晃，你们公司的效率就这个样子？”
    工作上这种人不是没有，老赵从善如流地避开了她尖锐的问题，说：“我们来这儿是有点事找王老师，现在已经解决，我们马上就走。”
    女人可能是赶时间，看了眼手机之后，没再继续讽刺，而是说：“闲杂人等，既然要走就赶紧的，别当这里是你家。”
    说完她就踩着高登鞋“噔噔噔”上了楼。
    夏札看着她，直到她的身影消失在楼梯转角，才收回了视线。
    沈衮注意到夏札的视线，略一深思，便问：“音乐教室？”
    夏札朝他点头：“是她。”
    ——负责方阵队选拔的老师。
    时隔十年，这位老师比那时候衰老不少，尖酸刻薄的性子却一如既往。
    甚至因为地位的提升，比从前更甚。