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    祈柠打开自己投稿的app,那条旅游的vlog在昨天晚上发出去的,一整天的时间她都没有注意去看。
    结果点开后台,发现视频点击量上了十几万,弹幕和评论也比以往多了一个层次。
    她习惯性点开评论,大多都是夸她拍的好,也有一部分提出了专业意见,只不过有一条评论吸引了祈柠的注意力。
    【死神小学生】:7:23人群里有个姐姐好好看啊,awsl。
    回复评论也有十几条。
    祈柠把进度条拉到评论里的时间,正好是她拍摄鸟居的部分,这段也是她很喜欢的部分,一座座鸟居逐渐行远,直至山的尽头,那样的场面令人说不出的舒心,只不过唯一缺点就是人太多。
    因此拍摄剪辑的时候祈柠也不会过多的关注人群,见评论这么说,她也好奇的拉回去看了看,发觉确实有个人很出众。祈柠盯着看着屏幕稍微愣了一会儿,尽管在人群中,祈柠还是一眼认出来,那是宋温。
    正当祈柠回忆的有些出神的时候,忽然后背被人拍了一下,祈柠还稍微吓着了,回头看去,发现是许昭涵。
    “学妹,人生不是只有手机,还有迎新班会。”
    “哦,对不起。”祈柠把手机收进口袋里,发现周围的人似乎都已经站好了,只剩自己。
    许昭涵用老母亲的眼神给予祈柠肯定,勉强撑住人设拍了拍祈柠肩膀。
    等许昭涵游荡到别的地方确定人数后,丘绪文忽然用胳膊肘怼了怼祈柠,“你刚才是不是在看斤木宁的视频?”
    祈柠愣了愣,点点头,“是啊。”
    “哇,你也关注她了,我超喜欢她拍的东西。风格内容都很治愈,养眼。”丘绪文顿时变成星星眼,说着说着拿出手机给祈柠找出一组照片,“你看,这是我特别喜欢的一组图,轮着当手机壁纸!”
    “啊,谢谢。”
    被丘绪文垮了一顿,祈柠有些不好意思的挠挠头,多少也有点激动,毕竟这还是她第一次在线下遇到关注自己的人,而且还是舍友,听着还怪不好意思。
    丘绪文莫名其妙的看了祈柠一眼,“你谢什么,我又没夸你。”
    第7章
    翌日
    祈柠认床,一晚上也没怎么睡好,第二天也是很早就醒了,等舍友醒来洗漱完之后,一起往教学楼方向走。
    导演系的学生接到通知,上午九点到达所在教室。
    进教室时已经到了不少人,大多数占据了前三排的位置,后排几乎无人。
    入学效应,祈柠心想等再过两周,后排绝对是抢手货。
    祈柠想都没想,直径走向最后一排的角落里坐下,她不喜欢人多的地方,正好,周围一个人都没有。
    “今天不会上课吧?”坐下时,丘绪文注意到四周有人特意带了笔和纸,留心问了一句。
    祈柠摊开双手,“反正我什么都没带。”
    “不会的,一般第一天就是发发课本,讲讲时间安排之类的。待会儿辅导员会来。”
    沈朝颜不愧是上过一次大一的人,显然十分了解这种模式,说着她还用手指点了点桌子,“见辅导员,一定要把她的脸记住了,我听我朋友说,可能你一年都见不到导员几次。”
    祈柠挑起眉头,倒也不是太在意,心想对自己这种从对老师无感的人来说,跟导员也不会有太多交集。
    想也没想,祈柠从兜里摸出一台数码相机,对着教室就是一顿拍。
    忽然,坐在祈柠左手边的沈朝颜指了指她手里的数码相机,“你到底有多少相机……”
    “也不多。”祈柠扬了扬手里的相机,“这个拿着方便。”
    沈朝颜自然注意到祈柠淡然的“也不多”,心里多少也有点不信,颇为讶然的挑起眉头。
    祈柠低头捣鼓着手里的相机,淡淡说:“我喜欢把平时看到的都记录下来,自然而然就成习惯了,不拍两张难受。”
    话音刚落,丘绪文忽然拍了拍祈柠大腿说:“我懂我懂!就跟我一天不打游戏,那种饥渴难耐的感觉一样!”
    祈柠“……”
    沈朝颜唇角轻微下弯,“我觉得那应该是两码事。”
    “是吗,我倒觉得差不多。”丘绪文满不在意的耸耸肩。
    “那你这么喜欢摄影,为什么不报摄影专业?”
    沈朝颜又问。毕竟像祈柠这样走哪儿都带着相机的人,大概也只有是学摄影居多。
    祈柠淡淡勾起唇角,“学导演不一样需要拍摄吗?”
    沈朝颜:“……”
    好像也是。
    可能是刚才的回答有些刺刺的。
    而且被两人夹在中间的祈柠不知道为什么忽然感觉气氛有些微妙。
    好在这种氛围中没持续多久便被上课铃声打破,祈柠注意到的时候周围的座位已经几乎坐满。
    听见上课铃响,四周嘈杂的声音逐渐减小,条件反射的都盯着门口,过了一会儿,一个女人走了进来。
    她看上去很年轻,一身半职业装很好的挑明自己的身份。从门口走上讲台的一小段路,她的眼神仿佛看过每一个人,原本还有些嘈杂的教室也在一瞬间鸦雀无声。
    宋温站在讲台中央,看着一张张陌生的面孔开始自我介绍:“我叫宋温,是大一导演系的辅导员。”
    如果说在宋温没开口介绍之前,大部分人或许猜到,但也不太确定这个年轻女人会是辅导员的身份。宋温话音刚落,教室里陆续响起稀稀疏疏的交谈声。
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