“不错，不错。那就按照这个画吧。”教导主任放下设计稿，一锤定音。
    “但是——”王婷取回设计稿，有些为难的看了看教导主任。
    “怎么？”教导主任才举起的大茶缸又放下。
    “华婕说要把这个设计稿给学校用，她是很高兴的，也愿意为学校画校园墙，为打造美好校园环境出一份力，但她有个请求，需要您拍板。”王婷说罢，点了点设计稿，补充道：
    “这个稿子放在广告铺子里，几百块钱下不来，再加上画墙的钱，就更多了。
    “华婕是有权利收回这个设计稿不给学校用的。”
    “这孩子说了如果我们不答应她的要求，就不给我们用？”教导主任皱起眉。
    “这倒没有，但有一定风险吧。”王婷有些为难。
    “什么条件？你说说。”教导主任表情严肃道。
    边上一直听他们对话的高三组美术老师凑头过来：
    “是画的有多好？还向学校提要求？”
    “你看看！”王婷将设计稿递过去。
    “现在的孩子，真是一点都不淳朴了，动辄就要奖励，提条件，哪像我们那时候，多——”高三美术老师唠叨声戛然而止，连看四张设计稿后，她便沉浸期间忘记自己方才的话，一张张认真看了起来。
    所有学美术的人，看到这种有趣的创新画法，都会难以自制。
    看了一会儿，她甚至已经达到了爱不释手的程度。
    “主任，这设计稿我们学校仨老师谁也设计不出来，倒不是说我们画的不好，主要是这个真挺专业的。
    “到时候画出来效果一定好，我看过二中的校园墙，就特丑的大头孩子在那儿摇呼啦圈，跟鬼娃娃似的。
    “咱们这个一上墙，到时候领导过来看了问谁画的，校长就说是高一学生画的，你说说多厉害！
    “咱们一中高一的孩子，都比其他学校费劲巴拉整出来的好看。那省领导还不得觉得咱们学校综合实力贼强？”
    高三组美术老师抖着手里的画稿，词儿比王婷还多，一句一句全都打在了教导主任的爽点上。
    “这孩子到底提的什么条件？”教导主任已经迫不及待了，条件快提，谈完了立马开始画墙，千万别耽搁了！
    “她想当高一领操员。”王婷道。
    “……”教导主任愣了下，随即哈哈大笑，“孩子就是孩子，我还当什么条件。”
    “您意思——”王婷挑眉。
    教导主任一拍巴掌，“我正琢磨选个有其他突出才艺的孩子来领操，以凸显咱们学校综合实力全面发展这个主题呢，这不碰上合适的了。那孩子形象怎么样？”
    “挺乖的，瘦瘦高高的。”王婷道。
    “就这样着吧，你抓紧带着她把墙画了，有什么困难你过来找我，力求最快速度搞完，搞好！”教导主任说着站起身，溜达到窗边，望向远处校园墙，已经开始畅想画好后的效果。
    到时候冰场浇好了，篮球场多加两架篮筐，跑道重新画一下……
    不管怎么说，校貌这方面，一定碾压其他学校几条街没问题！
    哈哈，哈哈哈，哈哈哈哈……
    “那主任我去跟华婕说了？”王婷一边准备走，一边再次确认。
    “去说罢，回头所有比赛都给她报个名，还有那种报纸投稿都参与，还有省内画展什么的，好吧？”教导主任的热情程度空前绝后。
    “……好。”
    应声后，王婷抱着华婕的设计稿离开，还有点腾云驾雾的虚浮感。
    这么……顺利的吗？
    她原本还担心教导主任不懂美术这一块儿，会很难沟通呢。
    果然，艺术是无国界的吧？
    出了办公室门，王婷伸手轻拍画稿，脚步忽然轻快起来。
    想到教导主任说的那些画展什么之类的话，她忽然觉得，带了华婕这么个学生，未来三年她的日子可能会非常风光……
    ……
    ……
    高一七班教室里。
    有同学在门口喊正在认真早自习的华婕：
    “美术老师王婷找你。”
    华婕抬起头，下意识转头看沈墨。
    俩孩子一起鼓捣了要当领操的事儿，这会儿一对视都有点激动又忐忑。
    谁也没说话，心照不宣。
    华婕站起身放下笔就出了教室，直奔高一组办公室。
    几分钟后，她捏着自己的设计稿出来，抿着唇，有点激动，又有点恍惚。
    结果才迈出办公室门，就瞧见了从走廊另一边走过来的沈墨。
    “？”沈墨双手插兜快走几步到她跟前，歪头挑眉询问。
    “成了！”华婕忍不住缩肩笑起来，眼睛弯成月牙，露出两排小白牙。
    少年嘴唇一抿，哼声道：“如我所料。”
    “你怎么没在上自习，去干嘛啦？”华婕一边高兴的走路直颠儿，一边回头往他走过来的方向看，那边好像是高一一二班的方向诶，他去那边干什么啦？
    “哦，有事。”他默然回道，似并不在意的随口一答。
    华婕也没当回事，抱着设计稿还在兴奋。
    妈耶！
    领操！
    她两辈子都没想过这个，什么升旗手、年级代言人、优秀班干部、领操员之类的，在她看来都是跟她没什么关系的好学生荣誉组。