马川和张焱辉从未想过在清荣一中身边还能有同学考这么低的分数。两人这才确定，她的见面礼没骗人，全班最低分和全高分，并排坐在他们俩后面，也是奇观了。
    讲评试卷前，老邹给大家分析这次的主要丢分之处，谈及关于大题答题前漏写“解”字这一点时，把南迦单独拎出来夸了一嘴，不明情况的同学以为南迦考得多好，马川和张焱辉清楚，其实是南迦的6分辛苦分中，有3分分别是三个“解”字得来的。
    说实话马川和张焱辉还是有点佩服南迦的，因为数学这门学科，完美诠释了“不会就是不会”，没有思路根本写不出任何字，可南迦愣是没交白卷。
    当然他们最佩服的是南迦的心态，老邹夸她的时候她还接了腔：“如果有想哭的人下课记得来找我，我会负责的~”
    即便老邹毫无恶意。
    反正马川和张焱辉都做不到。
    全班笑声起伏时，南迦看了一眼身边人。
    窗外的风吹拂教室的蓝色窗帘在他锋锐的侧脸投落流动的光影，她的心又动了动，思考该准备什么道歉礼和道谢礼。
    上午第四节 是班主任的政治课，田英非但没拖堂，而且善解人意地提前两分钟结束课程，留给大家伙时间预备冲刺食堂。
    南迦也在铃声打响的第一时间离开教室，和马川说她买完东西就和他们汇合。
    作者有话说：
    悄悄摸上来更新。最近三天都会二更。
    第5章 晋江独发
    chapter 05
    马川一开始只是想请林跃在学校食堂吃一顿，南迦加入后提出到学校外面下馆子，叮嘱马川找个最有排面的店。
    然而南迦找过去馆子的时候，只看见了马川和张焱辉。并且两个人都站在门口。
    “你俩干什么？迎宾呢？”南迦问，“我同桌还没到？”
    “不是。跃哥中午要上竞赛课，没空。”马川解释。本来可以及时在电话里通知她的，但事到临头才发现还没和她交换过手机号，所以他和张焱辉只能在这儿等她。
    “？”南迦怔住，“这么突然？竞赛课不都事先排好时间的？他答应前不知道他今天中午要上课？”
    “不是……”马川尴尬到不行，“跃哥没答应过，我刚下课的时候才问的跃哥。”
    南迦：“……”
    她不知道该怎么评价马川了。她以为马川早和林跃约好了才一道邀请她的。
    马川道歉：“对不住姐，这不是数学我没考好，第三节 课间就给忘了。我也没想到偏赶巧了跃哥今天没空。平时我基本都能在食堂遇到跃哥和郑耀他们吃饭的。”
    “算了，那就改天再约他。我们走吧。”正好今天时间太赶，学校外面没太适合挑选礼物的地方，南迦对刚刚买的东西不满意，送不出去也罢，她可以重新买过。
    走出两步发现马川和张焱辉没跟上，南迦回头，发现他们和她朝相反的方向去了。
    “上哪儿？”南迦费解。
    马川和张焱辉也费解：“不是散了回学校吗？”
    南迦哭笑不得：“他缺席难道我们仨就不吃饭了？”
    马川看一眼馆子的招牌：“我们回学校也可以吃。”
    南迦猜到他们顾虑的是什么：“我钱包都准备好了，你们不给我机会？是以后也不让我给你们添麻烦的意思吗？”
    最终两人自然是从了南迦。亏得这家店因为平均消费略高于学生们的消费水平，中午时间段客流量不大，否则三人在门口耽误的那点时间，早该没空座了。
    南迦点了一桌子菜，马川和张焱辉吃得相当开心。他们开心，南迦也开心。
    就是中途店员上错了一道菜，导致他们这桌和旁边两位女生的一桌稍微闹了点不愉快。
    下午第一节 是体育课，可以不用回教室，直接去运动场，三人便踩点结账。
    离开馆子的时候，两位女生恰巧又和他们一路，走在他们后面，南迦才知道原来也是一中的学生。清荣市所有高中的校服样式由教育部门统一，所以南迦一开始判断不出来。
    南迦倒并非为着馆子里那点事小肚鸡肠记了仇才继续留意她们，而是她们总偷偷瞄她。
    本打算问问有什么好瞄的，她们却先加快脚步跑进学校去了。
    马川也突然疾呼一句糟糕。
    张焱辉接在后面道：“主任回来了！”
    旋即两人齐齐喊她：“快！快抓紧进学校！”
    虽然不明白发生了什么，但南迦立刻跟随他们狂奔。
    先跑一步的马川和张焱辉被南迦赶超的时候几欲惊掉下巴。
    不过最后三个人都没能顺利进去学校，马川和张焱辉输在速度上，南迦赢了速度，可她校服穿得不规范，仪容仪表不整齐，关键还没带校徽和校牌。
    扣留他们的不是别人，正是昨天南迦没见着面的那位王主任。
    圆圆的体型圆圆的脑袋圆圆的眼睛，眼镜镜框也圆的，抬头纹层层叠叠好像地理书上的等高线地形图，看起来长得憨憨傻傻，可听他咆哮就知道完全外貌欺诈。
    “踩点！啊！又踩点！我是不是讲过踩铃声进校门就是迟到！你们踩铃声进校门的谁能赶在铃声结束前在教室里坐好！我头砍下来给你们当球踢！”
    到教室得历经一百零三级阶梯，除非会飞，否则一分钟内确实妄想，所以砍掉教导主任的脑袋当球踢的创举，至今没有一中学子办到，也就成了一中学子历届传承的最大愿望。