老人家的个子仅到林跃的胸口，两只手臂努力伸长够林跃的脸，掌心分别捧在林跃的面颊两侧，挤得林跃的脸略微变形。
    南迦何曾见过有人如此大胆地冒犯冷面拽逼同桌，几乎惊掉下巴。还有她刚刚喊他什么？命根子？她没听错吧？
    林跃的额角隐隐抽搐，捋开曾梅宋的手：“……奶奶。”
    南迦：“……”哦豁？
    林明理左手拎着鸡右手拎着鸭身上还背个大布袋，气喘吁吁赶来：“妈，这里风大，有话上楼再说！”
    曾梅宋攥紧林跃的手，拉林跃一起往里走：“对对对！冻坏了我的命根子可怎么好！走走走！我们赶紧上楼！奶奶给你带了好多好吃的！你得好好补一补！”
    林跃摆着张明显不爽却无法反抗的臭脸被架在身边听她话喋不休。
    南迦默默跟在最后，帮林明理扶着背上的大布袋，偷偷憋笑。
    曾梅宋一心扑在林跃身上，对其他人都爱搭不理，包括林明理和翁云。南迦在翁云做介绍时和她打过招呼，就先回自己卧室。
    不多时，翁云敲门进来和南迦商量，这个春节她得和曾梅宋一起睡。
    南迦没忘记林跃告诉过她，房间以往是他奶奶逢年过节会来住。现在反倒更像她一个外人鸠占鹊巢，她当然同意，帮翁云搬出衣橱里的备用棉被和床单枕套为曾梅宋铺床。
    然而曾梅宋意见很大：“我习惯一个人睡，我年纪大睡眠浅，很容易被吵醒，而且是陌生人，和陌生人一个屋我会失眠。你爸爸以前还在世，我们都分开一人一个房间的。”
    林明理为难：“妈，我们不是故意亏待你，现在情况特殊，你理解理解。”
    眼瞧翁云似乎要发火，南迦连忙道：“我没关系的，可以睡沙发，客厅沙发很大也很软，躺着很舒服。卧室还给奶奶睡吧。”
    翁云忍气吞声：“委屈你了南迦，表姑对不住你。原本今年春节轮到奶奶到小跃他叔叔家过年，但他叔叔临时有事。她这人非常刁钻，难伺候。你别理她。”
    林跃这时抱着他的被子和枕头出来：“我睡沙发。”
    作者有话说：
    作者君：“上卷快结束了，我女鹅马上打飞的离开清荣。”
    林跃：“我没允许。”并丢来一箩筐尖叫鸡。
    —
    感谢灌溉营养液的小天使：札克修贝尔 10瓶；一不小心就ing 7瓶；
    第41章 晋江独发
    chapter 41
    继而他看南迦：“你睡我的卧室。”
    南迦：“不——”
    林跃：“就这么定下。小点声, 别被奶奶听见，听见她又该反对了。”
    曾梅宋此时正由林明理陪同着在卧室里整理行李和床铺。
    翁云也同意：“今晚先这么着吧。”
    南迦便抱着她的被子和枕头进去林跃的卧室。她停在林跃的床跟前，记起她来“补课”的第一天晚上（第21章 ）。
    “是要我把床给你趴的意思？”
    “如果你愿意, 我也不是不可以。”
    “做梦。”
    彼时的对话尚历历在目，如今她不仅仅可以趴他的床，还可以在他的床上睡一个晚上。竟然美梦成真？
    林跃见她不动，问：“干什么？”
    南迦说：“怕你规矩多，我等等你有什么要交待的。”
    林跃：“别尿床就行。”
    南迦：“……”拽逼同桌你已经彻底不打算在我面前遮掩你的本性了是吗？
    林跃带着浅薄笑意走到书桌前：“我看会儿书。奶奶睡着了我再出去。还有, 你明天早上起床的时候, 先发消息和我确认奶奶在不在，别被她发现你睡我屋里。”
    南迦丢下被子和枕头, 跟过去：“那我借你的电脑用一用，行不？”
    她从书包里取出张焱辉送的那张光盘。
    林跃眼神幽微, 安静一瞬，帮她打开电脑主机。
    南迦拉过椅子坐下。
    林跃很快听到她的惊叹：“我的天, 什么时候抓拍的？好多照片。焱辉肯定帮我P图了吧。我自己都不知道我能这么漂亮的。他真的太厉害了, 能赶上专业摄影师了吧？不过他之前说过大学还是想考中文院校, 摄影太烧钱，他家里负担不起。”
    林跃没吭声。
    南迦以为自己可能影响他看书, 便止住话，转而登录Q.Q到小群里戳张焱辉, 发表欣赏完光盘的感受。
    马川表示他今晚还在学校，要等明天回家后才有电脑。然后马川提到他回学校时遇见的一个八卦：“迦姐儿，你不是认识那个文念念？她有点惨，好像下午考完试后被人反锁在厕所里, 泼了一身水, 冻到刚刚才有人救她。她被整了吧？我听说她在她们女生宿舍被孤立得挺厉害。”
    南迦眸光轻轻闪烁, 冷淡地在群里回：【噢】
    不消片刻，林跃合上书，准备出去睡觉。
    “同桌。”南迦喊住他。
    林跃驻足。
    “你还没告诉我，之前在楼下，为什么问我养不养猫？”——临到嘴边，南迦又犹豫住。因为这等同于在问他，“你是不是喜欢我”。
    有些话错过时机之后重提，就失去了当下那股情绪冲动，变得瞻前顾后。
    她害怕是她自作多情，害怕失望，害怕影响她和他接下来的相处。
    要不，还是算了吧，她再多观察观察，总会再遇到合适的机会探究。