再加上姜钧的武学天赋，秦涛犹豫，是不是进入作战学院更能发挥她的潜力呢？
    不过没多久，在姜钧身上的另一个发现就打消了秦涛的疑虑。
    那是上上周，副院长老尚的帽子找不见了，拉着他一起去看监控，因为有学生目击，帽子是在课间被校猫偷走的，而大家都知道，校猫是副校长养的，所以这事不拿监控也不太好发飙，老尚又需要个支持，秦涛就和他一起去看监控。
    而当时老尚的课，刚好就是姜钧她们班的课，一在画面上看到姜钧，秦涛的目光就不自觉地观察她。
    这一看，就发现姜钧在上课的时候，用笔在教材页眉页脚上写写画画。
    因为写得很久，节奏也和老尚的讲课不太对的上，秦涛一度以为姜钧是在涂鸦课本上的功法修炼示例图，心想这传统艺能现在的学生也没落下，于是他就趁着老尚放大讲台画面的时候，把姜钧那块也放大了个特写。
    然而这一看，他和老尚都愣了。
    老尚是因为偷帽子的是校猫老大，秦涛则是因为姜钧根本不是在涂鸦，而是在给课本上展示的修复功法成功示例做批注。
    不仅有注解，还有批评，更关键的是，她批评的还都对，而更更关键的是，她不仅批评的方向没错，她还把如何纠正给写出来了。
    一个学生能批评内容还可以解释，比如也许姜钧对古功法感兴趣，中学时期就看过很多相关文献，她批评的内容确实也有一些和相关研究重合，大家都知道，出土修复的古功法在这些方面可能存在缺陷。
    但问题是，研究知道缺陷，却不知道改善方式。
    简单说就是我们现在知道哪里修复的可能不太对，但是我们也不知道更正确的修复结果是什么样。
    而姜钧添加的注解部分，就给出正确的内容。
    不，应该说姜钧只是给出了她的想法，虽然这看法离形成功法还有些距离，但是秦涛才看一遍就知道，有了这个开端，形成新功法只是时间问题。
    多年的难题就这么被一个新生的想法解决了。
    秦涛觉得自己见到了万中无一的功法天才。
    震撼之余他也打消了考古学院会耽误姜钧修炼的疑虑。
    对功法研究有这种天赋的学生，根本没有必要担心她会因为文科学院缺少修炼课程耽误修炼进度。
    说句不好听的，这几页上的基础功法拿出来开课的话，姜钧这个学生要是在场旁听，就凭大部分年轻导师的水平，真不一定谁教谁呢。
    当然，发现姜钧天赋异禀之后，秦涛也没有对校方报告的打算。
    因为一是姜钧自己的实力也是她个人的隐私，如果她需要什么配合，自己可以向学院学校申请，二是秦涛觉得，不说别人，李疆那老头肯定是知道姜钧有这些才能的，不然绝对不会为她破了那么多例，甚至连无名都拿出来了。
    啧啧，老奸巨猾。
    秦涛暗暗摇头。
    “爷爷？姜同学到了。”
    秦涛的思路被自己孙子秦杰的声音打断。
    秦涛这才意识到自己刚才想远了，今天叫姜钧过来可不是要谈她给课本做批注的事，而是要说更近的事。
    “姜钧啊，你的申请我已经批过了。”
    “叫你过来主要是我私人想找你帮个忙。”
    “你不是要去参加教导学院的功法创新大赛吗，我想你带上我的孙子一起去。”
    秦涛说完斜眼瞪了一眼秦杰。
    秦杰一脸无奈，但还是上来礼貌地向姜钧自我介绍，言语之间虽然不轻视姜钧，但是却有着自己的骄傲。
    “姜同学，我叫秦杰，杰出的杰，是教导学院的大四学生，对大赛有疑问都可以问我，因为我蝉联三届功法创新大赛季军。”
    “让你介绍没让你说废话。”
    “就是这样，姜钧啊，希望你这次参赛能和我这个不成器的孙子一起去，他这个人不懂礼貌，欠管教，有什么让你不高兴的，你就告诉我，回来我教训他。”
    院长还是这么直接。
    姜钧尴尬笑笑，也向秦杰学长介绍了自己和自己身边的苏棋。
    “嗯嗯，你们俩我都早有耳闻，苏学弟那股枪意，早就是学院的热门人物了，还有你们的协会，都是新时代的弄潮儿。”
    秦杰学长也很直接，这点倒是和秦涛院长一脉相承，也难怪院长嘴上说不待见，其实对这位孙子很上心。
    不过，现在谁还用“弄潮儿”这种词啊？
    注意到这点，姜钧又注意到了一些其他的细节。
    秦杰学长看起来不是那种完全不在意外形的人，他身上甚至还带着一些项链之类的金属装饰，发型也看得出特别打理过。
    只不过，这些用心处理的部分就像那句“弄潮儿”一样，给人一种和当下环境脱节的感觉。
    过时。
    类似“你也网上冲浪啊”“你是GG还是MM”那种过去的时尚。
    所幸学长身材样貌条件都很过硬，就算装扮有些奇特，但是有颜值在，也不影响。
    就在姜钧一边介绍自己，一边观察秦杰学长的时候，秦涛院长的传音忽然到了姜钧耳边。
    “小姜钧啊，这次真是麻烦你了。”
    “你估计也看出秦杰有点死脑筋了吧？”
    “我和你说，这个功法创新大赛，是秦杰的一个心结。”