叶蓁看他们的表情就知道他们已经决定好了。
    叶蓁抱过孩子，“别哭了，孩子我帮你们管几天。不过你们可得早点回来，小山还在这里等着你们呢。”
    说是这样说，但不管是叶蓁还是宋野和乔娜都知道他们这一去情况难料，乔娜虽然是外嫁女，但是她父母身份敏·感，很可能会影响到她。
    叶蓁抱着孩子送他们出长青岛，乔娜一步三回头，眼泪蓄在眼眶摇摇欲坠。
    孩子可能是感觉到父母的离开，张开嘴巴呀呀哭泣。
    叶蓁轻轻拍打孩子的后背，“小山不哭哦，你妈妈和你爸爸只是出门探亲，很快就会回来。”
    但愿宋野和乔娜能早点回来吧。
    小山才几个月大，叶蓁白天要上课，晚上要备课，根本没有时间照顾孩子。而钱小花白天要去学校掌勺，晚上要忙家里的事，也是没时间照顾孩子。
    家里最闲的人是沈老头，于是沈老头接手照顾小山，家里现在有三个小孩子，分别是大毛、二毛和小山。
    二毛已经快三岁了，可以跟哥哥一起玩，基本不用沈老头操心。
    难带的是小山，小山遗传了乔娜的娇弱体质，隔三差五地生病，愁得沈老头和钱小花整宿整宿的睡不着。
    不过一向暴脾气的钱小花却没有因此骂人，反而躲着沈家的人偷偷烧香拜佛，也不知道拜的是哪个菩萨。
    长青岛人数有限，谁家多一口人，谁家少一口人很快就会被发现。乔娜因为很少出门跟其他人打交道，因此她离开的消息延迟了一个星期才传遍整个长青岛。
    有人来家里打探乔娜的消息，叶蓁和钱小花都以不知道为由把他们打发走。
    乔娜的离开只在长青岛引起几天的讨论，长青岛很快恢复原来的生活节奏，在钱夫人的带领下，长青岛养的猪崽子一年比一年长得快。
    五月中旬，孙校长召集叶蓁和孙勇召开教师会议。长青小学统共只有三名老师，但孙校长不知道想做什么，把会议搞得非常正式。
    叶蓁跟孙勇使眼色：孙勇老师，你爸怎么了？
    孙勇举起小本本挡住脸，回给叶蓁眼神：不知道。
    叶蓁瞥孙校长一眼，孙校长脸色紧绷，眉头紧蹙，整个人散发着生人勿近的凌厉气息，似乎心情不太好。
    叶蓁朝孙勇使眼色：你家里出事了？
    孙勇想了想：我媳妇生孩子算吗？
    叶蓁在心里翻白眼，媳妇生孩子是喜事，孙校长没必要板着一张脸。
    既然孙家没出事，那孙校长心里不畅快？
    难道是她惹到孙校长了？
    叶蓁回想自己这段时间的工作，她每天勤勤恳恳上班，孙校长交给她的报告也都按时交了，小朋友们也都乖乖的没有惹事。
    实在想不到自己哪里没做好。
    叶蓁看向孙勇，难道是孙勇老师惹到孙校长了。
    叶蓁继续给孙勇使眼色：你是不是惹你爸了？
    孙勇一脸纠结：没有吧，我爸最近很少骂我。难道是孩子名字的事惹到我爸了？
    叶蓁把小本本递给孙勇，示意他写小纸条。
    孙勇接过小本本，正要写字时感觉到一股凛冽的目光射向他的脑门，吓得他直打激灵。
    他迅速收起小本本，摆出一副认真思考的样子。
    孙校长咳嗽一声，拿起水杯喝一口水，不紧不慢放下杯子，随后扫视叶蓁和孙勇：“今天会议的主题是扩招。”
    叶蓁头上跳出问号，扩招？长青小学终于可以扩招了？
    孙校长拿出一份文件，“这是经过通过上边审批的文件，领导同意咱们长青小学招聘两名老师，一名语文老师，一名数学老师。”
    “招聘的事你们怎么想？”
    叶蓁跟孙勇对视一眼，孙勇先开口，“贴告示招聘。”
    叶蓁点头，“咱们长青人杰地灵，最不缺有文化的同志。”
    孙校长忍住翻白眼的冲动，“这事交给孙勇老师负责，新来的老师最好是长青本地人，有教学经验最好，没有也没关系。”
    孙勇点头，孙校长又说：“学历暂时没有要求。”
    他本来想说必须具备高中学历，后来想起几年前的长青连拿到小学毕业证的人都没有，更别提初中毕业证和高中毕业证了。
    想到这里，他扭头看向叶蓁，幸好叶老师来了，不然长青还是文盲重灾区！
    叶蓁被孙校长的眼神看得头皮发麻，“校长，我能帮忙做什么？”
    孙校长又抽出一份文件，板着脸把文件退到叶蓁面前，“这是你的工作，你自己看。”
    叶蓁心里忐忑，孙校长的表情不对呀，以前孙校长怎么看她怎么顺眼，今天为什么忽然看她不顺眼了？
    拉过文件袋，叶蓁快速打开文件的，拿出里面的文件仔细阅读。
    孙勇凑过去看，看到文件题名时惊呼出声：“叶老师要升职成为副校长？”
    叶蓁心里的激动不比孙勇少，但校长还在呢，她使劲忍着不让自己尖叫出声。
    她来这里七年了！混了七年，终于从一个小小的托儿所老师混成了副校长！
    叶蓁深呼吸，嘴角快速上扬。
    孙校长终于收起严肃表情，恢复以往的慈祥笑眯眯说：“这是上边的意思，也是我的意思。”
    “叶老师来到咱们长青小学后做了不少工作，在她的努力下咱们长青小学发生翻天覆地的变化，一切都向着好的方面发展。希望叶老师继续保持现在的工作态度，继续为咱们学校培养更多优秀的学生。”