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第160页
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    老师是皇后,助教是御花园的打理花草的奴才们,今天皇后给这些奴才起了个好听的名字:园丁。
    皇后让皇子公主们认识各种常见花草树木和昆虫动物,了解以及它们的习性,顺便还讲解了园林设计,之后就让大家自己去探索了。
    她还给大家都布置了个作业,观察他们感兴趣的动植物,一会儿下课前要汇报的。
    这种游玩一样的‘课’,三公主和六阿哥胤祉也来凑了个热闹。
    三公主看到一颗树上有绿绿的果子,闹着要哥哥姐姐摘给她吃,一个园丁跑过来:“使不得啊三公主,这桃子还未熟呢。”
    而且这是种来观赏的,也不好吃。
    胤祁好奇地问了一句:“这就是桃子树啊?”
    园丁立刻殷勤地介绍起来:“对,这就是会结桃子的桃子树。还有这棵,是柿子树,会结柿子。那棵是枣树,会结枣子。”
    三公主:“哇——我要种一棵妹妹树,结一个妹妹给我玩,一个妹妹帮我挨训,一个喂我吃东西,一个唱歌一个跳舞,一个夏天给我扇风,冬天再要一个暖脚的……”
    众人不由笑喷。
    胤祜狐疑地看向大公主二公主,“你俩平时就是这样玩妹妹的?”
    大公主望天。
    二公主:“哪有,都是三妹自愿的。”
    胤祜:“嗯哼?”
    大公主捂脸,很快她拉着两个妹妹跑了:“哎呀你们看那个蒲公英飞起来好美啊!”
    胤祁跟着看过去,发现一堆白色的毛絮被风一吹,飞得又高又远,画面很好看。
    他问太子哥哥,“那就是蒲公英吗?”
    “是啊。”胤祜弯身摘起脚边的一朵蒲公英,“你看,就是这个,这个黑色的是它们的种子,风一吹,它们就能飞到很远的地方,变成很多很多新的蒲公英。”
    说着,胤祜吹了一下,他手上的蒲公英就飞了出去,特别好玩儿。
    胤祁被萌到了,他也摘了好几个,开心地吹起来。
    “就像兰儿讲的《西游记》里的美猴王对不对?”
    “啊?”
    “拔一点毛吹一吹,就能变成好多好多的美猴王。”
    胤祜被他的天真逗笑,“嗯,就是这样。”
    大家都对蒲公英很感兴趣,伴读和哈哈珠子找着了就会给自己的小主子,没一会儿,花园里的蒲公英就没有能吹的了。
    胤祁这才感觉到饥肠辘辘,跑去找额娘要点心吃。没想到汗阿玛听说大家在御花园‘上课’,也来凑了个热闹。
    胤祁看到盘子里有桃子,顿时惊喜:“哇——这个桃子熟了!”
    他挑走了最大的一个桃子,有他汗阿玛拳头那么大,盘子里剩下那个,只有太子哥哥拳头那么大。
    秀敏拿起来也塞到他手里:“你三姐姐不是也闹着吃桃子吗?你拿一个给她。”
    “好的。我吃大的,三姐姐吃小的!”
    谁知刚抬脚就被额娘拎住,“不行,你得让你三姐姐先选。”
    “为什么?”
    秀敏怕了他的‘为什么’了,直接不解释:“没有为什么,就得让她先选,不然你一个也别吃。”
    “好吧……”
    没过一会儿,胤祁啃着那个大桃子,回来要别的吃食。
    康熙和秀敏对视一眼,从对方眼中看到了好笑。
    康熙忍不住问他:“你是让三姐姐先选的吗?”
    胤祁理直气壮,毫不心虚:“当然了!”
    康熙和秀敏再度对视,都有点意外。
    秀敏笑道:“没想到三公主才比祁儿大几天,已经懂得谦让弟弟了,真不错。”
    康熙:“确实是个好孩子。”
    胤祁看汗阿玛和额娘夸别人不夸自己,不开心了,“她才没有谦让呢!”
    “但她把大的桃子让给你了啊。”
    “那是因为,我跟她说,‘要么选小的,要么选两个都不要’,她就选了小的。”
    “???”
    第64章
    就在这时, 三公主也晃悠了过来,看样子桃子吃得挺乐呵的。
    康熙把她喊过来,“桃子好吃吗?”
    “好吃!”
    “你怎么不选大的?”
    “……”
    三公主眨巴眨巴眼睛, 看看五弟的桃子,再看看自己的,扁扁嘴不高兴了,“要大的!”
    康熙看着这个傻女儿, 恨铁不成钢, 这会儿才反应过来么?
    胤祁:“你自己先选的啊,怪谁呢?”
    三公主委屈:“哇——”
    桃子不香了。
    康熙有种把胤祁抓过来打屁股的冲动, 就他机灵聪明,把姐姐都耍得团团转的。
    “祁儿, 你不是学三字经了吗?”
    “嗯嗯。”
    “学到孔融让梨了吗?”
    “学了。”
    “那你是弟弟, 你为什么不选小的, 让大的给姐姐?”
    胤祁仿佛不能理解地看着康熙,然后强调:“孔融家有一筐的梨子!”
    “所以呢?他还不是选了最小的。”
    “他选小的,是因为小的很快就吃完了, 别人还在吃第一个的时候, 他就可以吃第二个、第三个了。”
    康熙错愕地瞪大眼睛:“……”
    胤祁振振有词:“而我们这里才两个桃子。”
    康熙失语了好一会儿, 才从他的歪理中绕出来:“你这样是不对的, 书本教你的是谦让的道理,你为何要曲解其意?”
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