何况越时一个小时不到就做完了整套卷子，明显是一刻不停地在写。
    所以邹冠祥拿越时的试卷回办公室，并不是为了让同事看他是不是作弊，但同办公室的老师都听过越时的事迹，瞧见他的分数，都觉得不太可能。
    “这些毕竟只是推测，没有切实的证据，证明他没有作弊。”
    邹冠祥平时脾气好，但却很护短，一听这话不高兴了，“你这是偏见！你怀疑他作弊也是没证据的事情，凭什么让我的学生自证清白？”
    那老师让邹冠祥噎了一下，“我什么时候说他作弊了？不就是说个可能性吗，至于这么激动……”
    邹冠祥火气上头，一点儿也没让步，“那我现在怀疑你不是你，你给我证明一下？”
    眼看两人要吵起来，一个老师站出来劝道：“我看还是重新出一张试卷，让他当着我们的面写，不就真相大白了？”
    于是就有了现在这一幕。
    越时跟着邹老师到办公室，发现里头还站着不少其他班的老师，他不认识，但平时多少见到过。
    “怎么着？还搞三堂会审啊？”
    办公室过道上多出来一套桌椅，越时刚听过司小宁的提醒，不用想都知道接下来会发生什么，毫不客气地往那一坐，手往后架在椅子靠背上，还翘起了二郎腿，一副玩世不恭的模样。
    他把草稿本往桌上一拍，说：“我没作弊，草稿都在这儿，要是不服气，现在给我张试卷也行。”
    这语气听得其他老师皱眉，拿过草稿本一看，倒的确是这张试卷上的题目，但内容很少，只列了几个式子。
    邹老师有些歉疚地说道：“你别误会，老师们都相信你。但你最后几题的解题方法用的是高三的内容，老师们主要是想看看你掌握了多少知识点。”
    众所周知，数学最后一题通常会设置得比较难，五班又是尖子生班级，邹老师拿来给他们做小测的试卷，难度都不会太低。
    去年高二期末考的试卷就有些超纲，不过还是有一些学习比较自觉的学生，提前预习过高三的课本，自学之后能做出来，比如司宁。
    越时也是。
    邹冠祥原本就是想跟同事讨论一下，这种用高三知识点来做高二题目的情况，到底要不要给分。
    谁知道最后演变成了这样。
    越时扫了他一眼，撇撇嘴，倒是没嫌他啰嗦，直接伸手道：“拿来吧，试卷。”
    打印机“嗡嗡”的响起来，试卷刚刚打印好，是其他班级的数学老师一起出的卷子，网上没答案，难度比小测那张试卷还高一点，但用的都是高二的知识点。
    越时拿到试卷，抬头扫了眼周围的老师，嘴角往下一撇，不等老师们反应，埋头开始填答案。
    邹冠祥心里也有一丝忐忑，毕竟越时来的时间不长，平时上课虽然认真，作业和小测却从来不写，万一要是考到知识盲点，那真是说不清了。
    但出乎所有人意料的，越时答题的速度非常快，每个类型的题目，前几题甚至都用不上草稿，就能得出答案。
    只有到了公式比较多的题目，他才会在草稿纸上简单写一下，但内容也不多。
    在场老师心里都有答案，几乎是越时刚写完，他们就知道是对是错，表情慢慢变得惊讶起来。
    随着一道道题目被解出来，邹冠祥心里的大石也缓缓落下，等到下课铃响，越时刚好写完，他也吐出一口气，看看自己的同事们，大声宣布：“全部正确！越时，你做得很好。”
    越时把笔一丢，一个眼神都懒得给这群老师，翻了个白眼就走了。
    邹冠祥却并不责怪他，拿着越时的试卷对着那个怀疑他作弊的老师，特别大声地说道：“全对！我学生做的！”
    “……”
    越时还没走远，听见他这么嚷嚷，嘴角抖了抖，没忍住笑了下，“幼稚！”
    五班的教室就在楼梯边，他出来的时候，班上同学都已经提前下课走了，只剩下零星几个。
    副班长照旧等到下课铃响才开始收拾书包，祝杨宏和冯严则是特意为了等个结果，才留到现在。
    除了他们三个和司宁，其他同学都走了，越时嘲讽地笑笑，对祝杨宏说道：“你对我还真是爱得深沉啊，特意等到现在，不知道的还以为你暗恋我呢！”
    “呸！不要脸！”祝杨宏从头到尾都不认为越时真的会做那套试卷，见数学老师把他叫走，更是笃定自己心中的想法，理直气壮地大骂：“成绩不好还作弊，我看你一眼都觉得拉低水平！”
    越时看了眼司宁，发现他对自己刚才说的话没什么反应，顿时失去了跟祝杨宏说话的兴致，笑容一收，“作弊？你有证据吗？”
    刚刚才在司宁那儿吃过亏，祝杨宏才不上当，“成绩单就是证据！你等着吧！”
    越时觉得这种人真是有毛病，懒得再跟他掰扯，转头对司宁说道：“收拾好了吗？我们走了？”
    司宁点头，把他的书包递给他，“我以为你还要一会儿，收了几本书进去。”
    越时接过来，果然发现书包比平时重一点，里面装着这学期的物理书和作业本，还有几支笔。
    “……”
    还真是学物理啊？
    越时莫名有些失望。
    第26章
    教室里,祝杨宏还在叫嚣：“他肯定是心虚了,不然为什么不等成绩单？”