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    不等她想出办法,颜振国已经懒得再当传声筒,直接把手机递给女儿:“你自己跟他说。”
    颜茴手忙脚乱地接过手机,带着一丝丝尴尬把听筒覆到耳上。
    原以为还是宋卫东接电话,没想到却传来一道高中男生略带沙哑的青涩嗓音:“你好,我是宋常霖。”
    “你、你好,我是颜茴。”听到如此正式的打招呼,颜茴连忙下意识地回应,拿着手机走到阳台僻静处:“那个,我从你试卷里发现了一封信——”
    宋常霖问:“什么信?”
    “呃……初步推断应该是一封情书。”颜茴谨慎地说。
    “有署名吗?”
    “好像叫尹什么……”
    宋常霖“哦”了一声,颜茴还以为他想起来了,没想到他接下来说的是:“我不认识姓尹的同学。”
    确实应该不认识。
    因为信的开头写的就是——宋常霖同学,你好,你可能不认识我,但我认识你。
    颜茴试探着问:“那……需要我把这封信给你寄回去吗?”
    岂料宋常霖说:“不用,你扔了就行。”
    “扔……”颜茴没做过这种事,有点接受不能:“会不会不太礼貌?”
    宋常霖提议道:“或者你寄给我我自己扔?”
    这未免也太麻烦了。
    颜茴说:“那我还是自行处理吧,你没意见就行。”
    “我没意见。”宋常霖说,“还有别的事吗?”
    “没。”
    颜茴说完,宋常霖那边顿了顿说:“那……再见。”
    就挂断了电话。
    宋常霖拿着手机后知后觉地想,自己是不是挂得太快了些?不过好像也没办法挽回,就这样吧。
    他把手机还给宋卫东。
    周倩正在跟丈夫说着事情,见儿子从阳台回来便停住话头,转而问:“你到底有没有落东西在试卷里?”
    “没有。”宋常霖简短地解释:“是有人塞了封信在里面。”
    周倩问:“情书?”
    “大概是吧。”宋常霖不想深究。
    周倩追问:“你不想知道是谁写给你的?”
    “不想。”宋常霖拿起苹果咬了一口,边吃边进了自己的书房。
    周倩转向宋卫东:“你说你儿子是不是太冷漠了点?”
    宋卫东感到莫名其妙:“你儿子不早恋你怎么还不高兴呢?”
    另一边,颜茴握着手机有些风中凌乱:这就是优等生的做事效率?干净利落太快刀斩乱麻。
    她把手机还给爸爸。
    颜振国问:“究竟是不是霖霖的东西啊?”
    “是。”
    “那你把东西给我,下次有机会去省里我带给他。”
    颜茴摇了摇头:“他不要了。”
    “……”颜振国实在闹不懂这些青春期的孩子们心里究竟在想些什么。
    师大附中的试卷难度太大,颜茴决定先把寒假作业做完再说。
    在她日复一日的拖延中,新年过完,市一中也马不停蹄地开始了新学期。
    开学那天颜茴去得早,高屿州和刘思雨都不在。
    颜茴只好拿着试卷去找班主任询问自己不会的题目。
    班主任接过试卷,目光自然而然落到了卷首“师大附中”那几个字上:“你从哪里找到的师大附中试卷?”
    “我爸爸朋友的儿子在师大附中。”颜茴简短地解释道。
    “哦……”班主任若有所思,拿起试卷翻了翻:“你们家长听说师大附中出题厉害,就想尽办法地找师大附中的试卷给你们做——但是你们家长理解错了啊。”
    颜茴奇怪地问:“理解错什么了?”
    “我们跟师大附中买题,是把本校学生的基本情况反馈给他们,由他们的老师据此来出适合本校学生水平的题目,这样的练习才最有效。”班主任指了指手里的试卷:“但这是师大附中自己的试卷,是由师大附中的老师根据师大附中学生的水平出题,其他学校的学生来做,很可能会‘系统不兼容’。”
    班主任抬了抬手里的试卷:“就这些试卷,每一份你大概会做几道?”
    “两三道吧……”
    班主任一脸“果然如此”的表情:“这就是典型的‘系统不兼容’的表现,这些试卷你先别做了,等以后全部复习完了,你想要提升自己,再说吧。”
    颜茴接过班主任递回来的试卷:“老师,听说师大附中的题特别难买?”
    班主任点头承认了这一说法:“我们买的这种试卷,需要师大附中的老师看大量的资料,分析几百份试卷,研究每个学生的情况,非常耗费精力和时间,也非常影响他们本身的教学计划,即使给钱,师大附中的老师们也并不乐意做这种事。”
    “那他们怎么……”
    “因为这是省教育厅下达的任务。”
    “哦……”颜茴恍然大悟:“是为了平衡地区间教育资源的差距?”
    班主任讶异地看着颜茴:“你知道的还挺多。”
    颜茴经常听父母讨论这些,多少也能耳濡目染。
    “对了。”班主任好奇地问:“你爸爸朋友家的这个宋常霖,是不是师大附中的第一名?那个文理全才?”
    颜茴没怎么详细打听过宋常霖的成绩,父母说这些事她也不爱听,摇了摇头说:“不知道。”
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