啊啊啊啊啊啊——他不想死！他在阆风派受苦受难都没有寻死，怎么能死在这里！！
    白光从他的包袱里盛放而出，应非池只觉得眼前一，他就落入一个黑色的秘境里。还没等他反应过来，眼前又豁然开朗，茂密的树林出现，他只觉得身子一顿就落入一个坚实的所在。
    怎么回事？没死？应非池抬头，却看见了一张少年的脸。
    他轻飘飘地落入一个少年的怀抱里。
    第2章
    【02】
    周满看着从天而降落入他怀里的孩子，觉得这世界简直疯了。
    一天之前他还在2014年，因为从新闻里看到老家灌江村因泥石流而伤亡惨重，周满想到所有的父老乡亲，登时坐不住了，立刻乘飞机回到了l市，又租车赶回灌江村。周满没有别的想法，他周满从小没了父母，是村里的阿叔阿公阿娘阿奶一家一口饭养大的。乡亲们凑巧送他读书，他初中之后读了师范中专，一毕业就回到村里当老师，想报答村里的亲人。但是没几年教育改革，村里的小学被撤销了，孩子们都到乡里的中心校上学。周满学历不够，没有被招去乡中心校，只能出去外边谋生。
    那些年里，周满在工地搬过砖砌过墙，也进过厂打过零工。他靠着多年的积蓄在邻省开了个加工厂，慢慢地挣了不少钱。周满想得很好，等他的钱足够了，他就出资建一条水泥路进村，要想富先修路，这话他体会太深刻了。但是还没等他攒够钱，一场百年不遇的暴雨袭击了l市，灌江村因为多年砍伐树木，植被破坏严重，竟然发生了特大泥石流！
    周满一听都懵了，一刻不停地赶回村子，脑子里只有一个想法:古公古婆，阿姆，阿太，你们千万不能有事啊！我还没有来得及报答你们，你们不能离我而去！
    瓢泼大雨里，周满就像一匹孤狼冲进深山里，要去拯救他的亲人。
    “轰隆——”乌云密布，雷声滚滚，一道闪电劈在半山上。本来就土质疏松的山体再也承受不住暴雨的冲刷，哗啦啦的巨响里，数万方泥土倾斜而下，将泥路里的车子彻底掩埋。黑暗来临时，周满双眼通红满是泪水，为他极大可能已经失去的亲人悲痛不已。
    死就死吧，反正我在外头也是一个人，如果能死在故土，未尝不是一种解脱。
    他是在泥石流里安然死去的，他确定自己没有得救的可能，但事情怎么会这样呢？
    周满再睁开眼，首先看见的是一顶白色的蚊帐，屋子里光线昏暗，却熟悉得他欣喜若狂。
    他爬起来在屋子里乱转，看见那摇摇欲坠的书桌，动一动就嘎吱嘎吱响的木床。他冲出屋子，映入眼帘的是一个宽阔的院子，他身后的房间是一排房间最边的一间。院子里有两排花圃，一排呈一字形，一排呈l字形。花圃上种着十棵柏树，还有黄色、红色的美人蕉，白粉黄红四色的指甲花。院子中间还有个品字形的水泥墩，周满不用走过去看就知道水泥墩中间有个圆洞。那是旗台，中间的洞是为了插|旗杆用的。
    一切都熟悉得让周满浑身颤抖。周满不用数就知道这个院子坐东朝西，东面一排房子一共9间。最北边是杂物房，接着是四个教室，再是办公室和两间宿舍，最南边的一间是厨房。南北还有两排房子，南边是体育室，给下雨天孩子们玩的。北边两间是杂物房，放竹扫把用的。旗台的西边是大门，门口有个水泥台子，台子南北各有两个阶梯，不用数，周满记得清楚，南北各十阶。院墙的外面印有两条标语。南边是“百年大计，教育为本”，北边是“十年树木，百年树人”。
    这是……这是他的小学，这是灌江村的老小学！他不是在泥石流里死了？怎么会出现在这里？不要说灌江村的小学早就被撤销了，老小学93就拆了重建啊，他怎么会出现在老小学？难道……
    周满转身跑回房间，那破旧却干净的书桌上端端正正地摆着一个日记，上面清清楚楚地显示着:
    1990年8月2日。
    这是他十七岁那年，他刚刚师范中专毕业回到家乡，90年的9月1日，他会接替老校长陈阿公成为灌江小学唯一的老师，教学前班、二年级、四年级、六年级四个班。
    他这是……重生了？周满在院子里站了很久很久，从惊愕的不敢置信到慢慢接受再到欣喜若狂。
    他重生了！他的一切都将重来！重来的他不管用什么方法，一定会跟村子里的亲人荣辱与共，不会让村子因砍伐树木而破坏生态最终抵挡不住暴雨的冲刷，他不会让他的亲人死在泥石流的掩埋里。
    周满鼻子一酸，差点落下泪来。上天一定是看他可怜，所以给了他重来的机会，他一定每一步都小心翼翼，抓住一切机会让灌江村富裕起来的！
    “咕咕……”正当周满树立远大目标的时候，他的肚子不争气地响了起来。周满摸了摸瘪下去的肚子，检查了一遍厨房——结果自然是一颗米也没有。这个时候他刚从l使毕业回来，身上一分钱也没有，更不可能存有什么谷子白米。在跟村子里的亲人借米跟上山找吃的两者之间，周满毫不犹豫地选了后者。
    他已经是工作了的大人了，身体虽然才十七岁，但心理年龄已经41，他做不出不动手就讨吃的事。
    周满从厨房的角落里找出一根短钢钎，放在竹背篓里，背着就往后山去了。