官道之步步高升 作者:北岸

    悍马开出乡政府的院子，沿着泥泞的山路往山顶上冲去。

    罗玉彬用衣袖擦了一把额头上的汗，说：“大哥，太谢谢你了，这破路只有你这车开得上去，要不，我和我的学生们估计又要忙乎好几天。”

    从乡政府到山顶小学的山路虽然只有区区的几公里，但是，如果没有能爬得上山坡的运输工具，仅靠肩扛人抬，难度确实不小。

    向晚晴问：“罗老师，你为什么会到杏林乡来教书？”

    罗玉彬说：“这里是我的故乡，离我家也近，想照顾家人，所以从深圳回来，考取了省教育厅的‘农村教师资助行动计划’。”

    向晚晴问：“学校像你这样的年轻老师还有几个？”

    罗玉彬说：“我是最年轻的一个，还有一个三十来岁吧，身体不太好，剩下的就是两个五十多岁的民办教师，在学校里坚守了三十多年了，白天教书，晚上就住在学校值班。”

    向晚晴问：“资教结束，你会离开这里吗？”

    “会的。”罗玉彬沉默了一会儿，说：“所以，我希望能在我离开之前，尽我的微薄之力努力去改善孩子们的学习和生活条件。”

    “为什么要离开呢？”

    “我留在这儿，只能给这里少数的孩子一点点帮助，我不想隐瞒什么，我的梦想是能够有一个更大的平台，来彻底改变整个山区孩子的受教育状况。”

    楚天舒一直默默地听着，听到这里，不得不要对这个瘦弱的罗玉彬刮目相看了，心里不由自主就在想，怎么才能帮助这个瘦弱的年轻人实现他的梦想。

    向晚晴已经进入了采访状态，她继续问道：“罗老师，这里的孩子和你在大城市接触过的孩子有什么不同？”

    罗玉彬说：“和大城市的孩子们比起来，这些孩子又黑又瘦，但是单纯质朴，懂事得让人心疼，学习上也很努力。只可惜，他们再怎么努力，恐怕也很难改变他们的命运。”

    向晚晴追问道：“为什么？”

    “他们从一开始就输在了起跑线上。”罗玉彬说到这有点动情，他停顿了一下，接着说：“我举个例子吧，这里的孩子，从一年级到六年级，就没有接触过英语，你说，让他们去和城里的孩子竞争，他们能争得过吗？去年我来这里以后，学校才第一次开设了英语课，非常受欢迎。城里的孩子，如果学习成绩稍差一点儿，还可以选择艺考，可是，我们的孩子就不知道什么叫音乐，什么叫美术，你说，他们拿什么去和城里的孩子竞争？”

    向晚晴问：“罗老师，作为这些孩子的老师，那你觉得他们最需要的是什么？”

    罗玉彬目视着远方，缓缓地说：“他们需要一条路，一条能走出山的路。”

    向晚晴说：“罗老师，我想和你再明确一下，你说的这条路，指的是我们脚下的这条路，还是指的是能有一条改变孩子命运的途径。”

    “两者兼而有之吧。”罗玉彬的眼神依然那么深邃。“很多的、电视剧包括一些新闻节目，总在说哪里哪里的穷孩子考上了清华北大，成为了硕士博士。我不否认，这种现象确实存在，但那只是一个极小概率的个例，至多是杯水车薪，一个美好的励志故事，这一切对于我的这些孩子们来说，几乎没有任何的意义。他们首先得从这个山里走出去，然后才能谈得上有一个改变命运的途径。”

    向晚晴说：“罗老师，你说的太好了。”

    罗玉彬说：“向记者，我非常愿意接受你们的采访，不是想要你们去宣传我，我只是想通过你们节目的播出，能让更多的人看到我们的孩子境况，能让有决策权的领导听到我的呼吁，从而加快我梦想的实现。”

    向晚晴偷偷看了楚天舒一眼，他也在为之动容。

    车艰难地行驶了十几分钟，道路相对平缓了一些，灯光下的不远处，已经可以看见一个用竹篱笆围起来的校园，一个小小的操场和几栋红砖的瓦房。

    听到响动，操场上开了一盏灯，只有一个用破砖垒砌出来的乒乓球台，一个用树干支起来的篮球架，篮筐还是用细钢筋弯成的。

    飘扬在一根高高竹竿上的一面五星红旗特别的醒目。

    向晚晴抓紧时间问道：“罗老师，如果说刚才你说的那些是你一个相对遥远的梦想，那么，你最现实的梦想又是什么呢？”

    罗玉彬显得兴奋起来：“很简单，我就是希望这里多个寄宿生，能每人拥有一顶蚊帐，好让他们在晚上能睡一个安稳觉。”

    听着罗玉彬质朴实在的语言，楚天舒实在压抑不住内的的激动，他说：“罗老师，会有的，很快就会有的。”

    迎接他们的依然是一阵狗叫。

    罗玉彬下了车，打开了竹篱笆的栅栏，喝退了校园里的狗，站在院子里大声招呼道：“孩子们，出来搬东西了。”

    几十个孩子欢呼着从教室里跑了出来，围拢在罗玉彬的身旁，怯生生地看着这辆军绿色的庞然大物。

    罗玉彬示意孩子们别乱动，让一个大男孩给他们整了整队，说：“同学们，别急，别急，先谢谢这两位大哥哥大姐姐。”

    在大男孩的带领下，孩子们齐齐地给楚天舒和向晚晴深深地鞠了一躬。

    向晚晴举着微型摄像机，眼睛里闪烁着泪花。

    悍马车的后备箱打开了，孩子们在大男孩的指挥下，井然有序地从车上往下搬东西，大的就两个男孩子抬一件，小的就一个人抱着，一个圆脸的小女孩胳膊下夹着一捆书，竟然忘记了走，翻开一本杂志就在灯光下看得津津有味。

    一只硕大的花脚蚊子叮在了小女孩细小的胳膊上，可是她浑然不觉。

    向晚晴轻轻地走过去，张开巴掌，啪地将蚊子拍在了掌心里。

    小女孩这才抬起头，冲向晚晴一笑，抱着胳膊下的一小捆书，跑向了一间教室。

    罗玉彬向楚天舒、向晚晴打了个招呼，让大男孩子陪着楚天舒和向晚晴到处走走，他自己则忙着张罗处理刚带上来的衣物、书籍和文具。

    向晚晴在大男孩的带领下，拍摄了学校的外景、教室和宿舍。

    楚天舒陪在一边，忙着帮向晚晴驱赶那些闻香而来的花脚蚊子。

    “山顶小学”真是名副其实，四周环山，一条小河蜿蜒地从校园背后留过。

    这所全日寄宿制小学，建于杏林乡最高的一个不知名的小山岗，服务于周边十几个自然村落，在校学生六个班13多人，其中寄宿生多人，大部分都是家庭贫困的留守儿童。

    教室里已经关了灯，刚才搬东西的热闹已经过去，校园里再次归于静寂。

    向晚晴并没有急于去找罗玉彬，而是让大男孩子带着去了学生宿舍。

    所谓的宿舍，实际由四间老旧的教室改造而成，早先的学生多，班级也多，现在有不少的孩子跟随父母出去了，多余的教室就被改造成了宿舍。

    到了女生寝室的门前，大男孩子坚持着不往前走，向晚晴自己走到门口敲了门，有女孩子的声音喊了一声，向晚晴答应了之后，门就打开了。

    暗红的砖房，木制的窗户，有几块玻璃破了，用塑料布蒙着。

    整整齐齐地摆了十二张高低床，十多个年龄各异的女孩子就挤在这间教室里。

    床上都是空荡荡的，没有一顶蚊帐，北侧的窗户打开着。

    伴随着“嗡嗡”声掠过，一个小女孩大声叫喊了一声“蚊子来了”，捡起床头的一件衬衫四处扑打。

    向晚晴想上前把窗户关上，刚才那位在等下看书的女同学小声地说：“姐姐，不能关，太闷了。”

    向晚晴抬头一看，寝室的屋顶光秃秃的，没有风扇，当然就更别提空调了。

    有位年龄稍大的女孩子拿过一把扇子来，很懂事地跟在举着摄像机的向晚晴身旁，不断地扇呼着，帮她驱赶着嗡嗡飞过的蚊子。

    向晚晴在那个看书的小女孩的脖子和手臂上，清点出好几个又红又肿的大包，小女孩子也不避讳，任由向晚晴拍摄，还撩起衣服让她看自己肚皮上的红点点，因为用手挠过，有一个已经破了皮，凸起一个红红肿肿的大包。

    小女孩说：“这个时候蚊子还不是最多的，到了夏天简直不得了，赶了又来，来了再赶，反反复复睡不着，搞得第二天上课都没有精神。”

    说起蚊子，一脸稚气的小女孩并没有深恶痛绝，而是十分的无奈。

    她告诉向晚晴，虽然老师每晚会在寝室里燃放蚊香，但总有些蚊子会偷偷溜进来。上个学期的一个晚上，实在被叮得受不了了，全寝室的同学起床扑打蚊子，结果闯了祸，把寝室的玻璃都打破了。

    说到这些，小女孩不好意思地笑了。

    向晚晴问道：“那你们怎么办呢？”

    “也没什么好办法，”小女孩拍打了几下，说：“实在受不了了，就蒙头盖脚地捂着被子，睡着了之后发热，又把被子蹬了，还是要被蚊子咬醒了。后来，我们被咬了也不去打，反正蚊子吸饱了血，总是会飞走的。”

    小女孩说得若无其事，向晚晴听了，鼻子酸酸的，身上感觉也是痒痒的。

    给向晚晴打扇子的女孩子很懂事地笑着说：“姐姐，习惯了，没事的，我们这叫与蚊共眠。”