她明明也在笑啊，还和她们打招呼。
    这种怵得慌的感觉到底是哪里来的？
    “还是不要和同学开这种玩笑的好。”夏汐笑说。
    老实人不愧是老实人，第一个带头冲锋，她偷看夏汐：“夏汐，你生气了吗？”
    “完全没有哦。”夏汐笑说：“只是觉得这样做不好而已，我是不介意啦，可是万一其他同学当真了怎么办？”
    “我们有分寸的。”同学辩解。
    “秦始皇费劲千辛万苦，才统一了度量衡，多棒啊。可你们放眼全球，度量标准还不是照样不同？”夏汐继续笑：“撇开被开玩笑者的分寸观来谈分寸，多少有点耍流氓了。”
    同学垂下头，道歉：“我们错了。”
    “知错能改，善莫大焉。我是无所谓啦，不过晚点记得去找陈同学道……”
    夏汐说到这里顿了一下，若无其事笑着补充：“去找陈同学还有邹荔道歉。”
    “好的。”
    几个同学没发觉不对，疯狂点头表示自己了解了。她们小心询问这个持续释放着恐怖感的夏汐：“那夏汐……你现在要过去吗？”
    “等等。”夏汐回完，看向自己的舍友。
    舍长林窈是面向后面站着的，她第一个注意到夏汐的目光。
    林窈用手肘撞撞康璇，两人一齐朝夏汐望来。
    “你要过来嘛？”林窈用眼神询问。
    夏汐的目光向右下移，看着陈温予的那一眼是不自知的温柔，她再望回林、康二人，对她俩轻轻摇了摇头，也用眼神回复：“小同桌，我的，帮忙照顾一下。”
    林窈点头，收回视线。
    “我就先不过去了。”夏汐回答周围人。
    就像没有理由地开始冷场，如今没有理由的，夏汐气场春暖花开。
    周围人拍拍落回原位的心脏，与夏汐一起站在后门处围观。
    她俩座位处，陈温予、邹荔、林窈、康璇与众人。
    这里笑闹着的同学们尚且不知道，自己派出去阻拦夏汐归来的防线已经失守了，她们现在嗨到不行，快乐地逗陈温予与邹荔说话。
    邹荔这个傻孩子全程：“啊、啊？啊！真的吗？真的吗！真的吗……”
    活的像是个复读机。
    看她懵逼加不可置信的表情，就已经是同学们全部的乐趣了，无处发挥的同学们目标瞄向了陈温予。
    似乎每个班级都有一个每日勤勤恳恳与书本死磕的读书人，陈温予在一班扮演的就是这个角色。班里的同学与她交流不多，默认了她是那类木讷的书呆子。
    结果陈温予比她们想象得要好玩，大概是因为比邹荔多了解了一手资料，陈温予先一步看出了她们在开玩笑。
    发现被驴了，她的第一反应不是生气，而是明显表现出了松一口气。她想要告诉邹荔事实，不等这个憨憨接收到她的好意，一个同学说了一句夏汐的负面评价。
    陈温予：“！”
    她头一转，望向说话的那个人。她坐在位置上，昂着头，脸颊因气鼓鼓微微嘟起，像一个虚张声势的小河豚，她字正腔圆，认认真真：“夏汐不是这样的。”
    “啊？”这个同学低头与她对望，这会儿脑子其实是半空白状态，自己都不知道自己接了什么话：“是这样吗？”
    陈温予用力点头，对她夸夸夏汐，明明对夏汐说一句“你很可爱”都会害羞，面对其他人时，却能滔滔不绝说出许多。
    夏汐从原本笔直的站姿渐渐变得扭曲，脚部位置不变，腰腹后倾，后背抵靠在了墙上，她五指分得很开，虚虚盖在脸上，掌下的嘴角弧度恨不得咧到耳朵根。
    从远处看，像是一个标准的小于号。
    有人看见夏汐，要去提醒班里的同学小心翻车，被用余光瞥见的夏汐一把拉住。
    别去，都别去。
    谁要是打断了她家小同桌的真情流露，她就和谁急。
    30 ? 第三十章
    ◎第三十杯茶◎
    “都围在这里干什么呢？”是班主任的声音。
    出于对学生的担心情绪，这周班主任来校时间比以往都早，班里的同学一时半会没反应过来，一时间，嘈杂的说话声是熄了，人还都站在原地。
    “就快到晚自习的点了。”班主任说着，目光在教室内逡巡。
    有同学被她视线扫到，霎时回神，她哦哦两声，招呼上身旁的同学，嘴里连声说着：“没什么没什么，这就回去了。”
    班主任有心再询问下情况，人群散开后，露出了后门处的夏汐。
    夏汐维持住方才那个姿势，也许是乐趣被中途打断，她的脸色不是特别好看。
    班主任愣了一下，看她半蜷起身体，误以为她身体不适。她喊了夏汐一声，要往后门方向走。
    路过的一个老师透过窗口望见她：“诶！梁老师！你在这里啊，年段长有事找你！”
    “稍等。”班主任说着，走到了陈温予身边。
    在她喊出夏汐的名字后，她的这个学生身体就以肉眼可见的速度变得僵硬，从两颊到耳尖都是一片弥漫开的红，一双灵动的眼睛瞪大，脸色稍稍有点不自然。
    班主任担心：“你也不舒服吗？”
    也？
    陈温予摇头表示自己没事，反问班主任：“您不太舒服吗？”
    “不是我，是夏汐。刚刚她就一直在打喷嚏，我让她去校医室，也不知道她去过了没有。”把夏汐交代给陈温予，她完全放心，班主任对她强调：“我先去忙，很快回来，你帮老师监督一下。”